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数量关系解题技巧:浅谈工程问题

 湖南衡阳县人 2017-08-31

中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来数量关系解题技巧《浅谈工程问题》。

在公职行测考试中,工程问题可以说是较为重要的一个考查部分,主要有普通的工程问题、多者合作问题、多者交替合作问题等题型,在与其基本题型相联系的知识点为比例、特值及方程思想,因此在这一部分学习中,要充分融合相应其他关联知识点,做到融会贯通。

接下来谈谈在工程中的多者合作题型与特值思想结合的简单应用。

1)多者合作问题

例1:某项工程,甲做 15 天可完成,乙做 12 天可完成。问两人合作几天可以完成?

分析:合作天数=工作总量÷效率和,可以设工作总量为 1 或 60,这里 1 或 60 就是设的特值(设为 60 时,效率是整数,更方便计算)。

解析:设工作总量为60.甲的工作效率为4,乙的工作效率为5,甲乙合作的工作效率为9。以此甲乙合作的时间为60÷9=20/3天。

例2:甲、乙、丙三个工程队的效率比为 6∶5∶4,现将 A、B 两项工作量相同的工程交 给这三个工程队,甲队负责 A 工程,乙队负责 B 工程,丙队参与 A 工程若干天后转而参与 B 工程。两项工程同时开工,耗时 16 天同时结束。问丙队在 A 工程中参与施工多少天?

A.6 B.7 C.8 D.9

分析:此题中可以设三个人的效率分别为特值6、5、4,则可以根据效率特值来表达出工作总量的值为多少,从而解出。

解析:设丙在A工程中参与施工的天数为x天。则在B工程中工作的时间为(16-X)天。根据A和B工作量相等列方程得:

6×16+4X=5×16+4×(16-X);解得X=6。因此丙在A工程中工作了6天,答案为A。

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