代币贴纸板 DIY (代币制度)

相信每个人都喜欢尽快完成事情，然后休息或得到酬劳／奖励。对患有自闭症孩子来说也一样，所以一些眼睛能看到的辅助工具能有效地帮助孩子更清楚明白还需要工作多少时间，才可以休息或得到喜爱的奖励。

代币贴纸板(代币制度) 为学生提供正面行为强化的一个系统，学生在完成工作或者使用期望行为的条件下获取“代币”作为奖励，并在适当时使用所获得的代币兑现奖励事物。

熟悉代币制度运用法的家长和孩子可以利用代币来作奖励。

家长亦可以自己亲自做一个有孩子喜爱的公仔或图案的代币贴纸板。