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Smart Muse Kids 课程回顾 | “大英博物馆百物展”主题课程

 静雅轩345 2017-10-27 发布于上海

审视历史的方式有许多种:我们可以将其看作一门社会科学,聆听尘封在时光背后的动人故事;也可以将其看作一部百科全书,窥探它所反映的宇宙文明的方方面面。

欣赏文物的方式亦有许多种:我们可以以艺术家的视角品味其带来的审美体验,也可以以哲学家的视角领悟其背后的生命奥秘。

本次“大英博物馆百物展”主题亲子课程以所展出的100件文物为核心,划分若干主题分设课程,旨在以更加细致而有针对性的方式引领小朋友理解、感悟文物,开阔眼界,提供一种具有“历史视角”的探索生活与世界的方法。



敬畏自我

生命的礼物

每个小朋友在小时候肯定都对“生命”这一特殊的存在充满着好奇:

我们人类是从哪里来的呢?

我们和其他千千万万生活在地球上的生命体有什么区别呢?

我们的生命会有终点吗?死后的我们又会归向何处呢?

面对这一人类哲学的“终极问题”,老师摆脱以往枯燥的理论说教,以历史的视角展开思考,通过对一系列文物的介绍,将世界各地区不同文明形态下的生命观、世界观呈现在小朋友面前,引领小朋友们积极思考“生命”的定义和价值,使小朋友们明白了生命是宇宙给予我们的最大的馈赠,敬畏自我、热爱生活,才能不辜负这份“生命的礼物”。



寻找智慧的曙光

理智与情感

历史文物,是文化的遗存,也是文明的记录者,它有别于普遍存在的生物,其独特的生命力源于人类的创造性意识对其本体价值的赋予。透过文物流畅的线条外貌,探索蕴藏其中的文明智慧,这就是“理智与情感”课程的核心思想。

▫ 课堂ppt展示

授课老师以一首舒缓轻松的音乐开场,带领小朋友们与家长们欣赏了一系列“鬼斧神工”的文物及其背后的故事:由老旧枪支做成的椅子、塑料瓶和旧轮胎制成的“大鱼”、精美小巧的羊驼饰品、西方抽象派的缪斯雕像……

同时,小朋友们还在老师的指导下设计属于自己的“文物”,通过自己的智慧创造出了独一无二的艺术作品。通过课堂学习,小朋友们不仅体会到了这些文物作为艺术品的欣赏价值,更领会到了其背后所蕴藏着的人们对于美好未来的向往和祝福。



神秘的艺术

影子的奇幻世界

戏剧艺术是人类最古老的艺术表现形式之一,它起源于远古时期的劳动活动,普遍以优美的肢体动作、有趣的语言台词来展现耐人寻味的人生哲理。而在众多不同类型的戏剧艺术当中,皮影戏无疑是最能吸引小朋友的种类之一啦,无论是神态各异的皮影人物,还是别有韵味的加美兰音乐,亦或是在光线下如同精灵般的优美舞姿,哇扬皮影戏总能带给大家趣味与审美的双重享受。

▫ 课堂掠影

在“影子的奇幻世界”课程上,老师以一段极具印尼风情的皮影戏开启教学之旅,将哇扬皮影戏的历史渊源、发展变革、代表作品以及皮影形象的内涵娓娓道来,通过戏剧背后蕴含着的风俗民情向小朋友展现了东南亚文明的大致面貌。除了理论的教学,为了使小朋友们能够更加深入地了解皮影文化,老师还特意准备了演绎皮影戏的舞台,让小朋友们能够拿起牛皮小人的操纵杆,与爸爸妈妈和小伙伴们一起用自己的方式表演《西游记》中的经典片段,领会中外戏剧文化的异同,感悟艺术带给生活的美好。



“食”为天

口腹的欲望:一个吃货的进化史

人类所处的每一个时代,实际上都是属于“吃货”的时代:食材种类随着地理发现、科技发展而不断增加,菜系口味随着人类的喜好而不断改进,就连与饮食有关的炊具器皿也都蕴藏着人类智慧的结晶。

▫ 课堂掠影

“口腹的欲望:一个吃货的进化史”课程的授课老师抓住了大家日常饮食中隐藏的文化密码,带领小朋友从“吃”的角度出发,研究大英博物馆百物展中与人类饮食有关的文物所关联着的风尚礼仪,带来一堂“色香味俱全”的“吃货”进化史。



生与死的规则

古埃及人的生死轮回

“死亡”是一个特殊的话题,我们不愿意讨论却又无法避免。在人类漫长的文明进化历程当中,对“死亡”的诠释似乎都带着些许宗教色彩,它表达了人们对生命的珍爱和积极面对未知的勇气。

▫ 课堂掠影

而古埃及文明对人类的“生死轮回”亦有自己独特的见解:神秘的金字塔、精美的木乃伊内(外)棺、古老的法老雕像……“古埃及人的生死轮回”课程就将聚焦于大英特展中的埃及文物,剖析其蕴含的文明密码和生死观,一一解开小朋友们心中关于埃及文明的疑问。



地球的另一端

美丽新世界

在遥远的从前,我们的祖先们曾把世世代代赖以生存的亚欧大陆当成是整个世界的全部,并将我们的星球描绘成一片平坦的土地或者是一个四方的矩形,然而随着地理大发现的到来,西欧先进的航海技术和冒险家们勇敢的探险航行不仅改变了人类的认知,拓宽了人们的视野,还将地球的另一端与我们紧密相连,由此开启了“地球村”的缔造之旅。

▫ 课堂ppt展示

老师带领着我们的小朋友登上这艘“历史之舰”,通过对中世纪地理大发现这段历史的细致讲述,让小朋友们能够在生动有趣的故事当中领会这一段属于人类不同文明传播与碰撞的传奇历程。



创造未来

缔造第102件文物

我们常说人类与动植物最大的区别在于我们是“有思想的蒲苇”,人类擅长思考和创造,擅长用智慧的力量将有限的时光以特殊的方式无限地保留下去,因此就产生了文物、历史、乃至于文明。我们看文物,是在看历史;我们看自己,也是在看属于未来的历史。

▫ 课堂掠影

在“缔造第102件文物”课程当中,老师就带领小朋友们穿越时空,观察大英特展文物所见证的人类文明活动,同时引导小朋友们在领悟世界历史演进过后能够积极思考,把握当下,与小伙伴们一起合作,用最简单的纸与笔创造出独一无二的留给未来世界的“第102件文物”。

“大英博物馆百物展”已于十月初正式落幕,虽然它只在申城停留数月,却给我们留下了数不清的美好记忆。在这个炎热的酷暑里,老师的悉心讲解,文物的无声诉说,与小朋友们的聪明才智碰撞在一起擦出了智慧的火花。在这之后上海博物馆Smart Muse Kids平台将推出新的展厅导览课程、特展相关课程及游学线路等等丰富多彩的活动,请小朋友和家长继续关注我们。



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