在课程改革的过程中,一个注重学生素质全面发展的教师,在教学中应遵循教育教学规律,让学生在教学活动中充分参与实践活动。 一、让学生参与提问,主动思考 二、让学生参与活动,主动探究 三丶让学生参与评价,主动分析。 在实际教学中,教师引导学生对某些问题的思考过程进行分析评价,不仅能增强师生之间,生生之间的感情交流,增强他们的交往合作意识,而且能促进学生对自己的某些方面进行自我教育,使他们之间能互相取长补短,从而使他们不断进行自我完善。 在课程教学中,教师只有让学生充分参与学习,才能学会学习,才能主动学习,才能在教师的引导下,向大社会,大自然学习,才能真正成为学习的主人。 |
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