成功学科教学计划

2016——2017   学年度第二学期学科教学计划

学科		成功	年级	七年	任课教师
教学 目标		1.拓展学生的学习领域，增进学生对其生活背景下的文化、社会、自然、科技的理解，促进学生全方面知识的积累和发展。 2.加强素质教育理念和德育渗透，坚持“以学生发展为本”的原则，着重培养学生健康的生活态度，及促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质。增强他们的社会责任感、使命感，发展他们的创新精神和实践能力，以及对社会的适应能力。 3.促进地方课程与其它课程的相互补充、协调关系，增强地方课的地方适应性，体现地方课的地方特点。
教材分析	基本结构与内容体系	《成功训练》共有十五个单元，教学重点和难点是培养学生的探究与实践能力。除了教材之外，其它可利用的教学资源还有网络、电视、图书室和多媒体教室等。
	重点难点	1、提高学生“倾听”重要性的认识 2、学会如何与他人进行第一接触
学生 基本 情况 分析		每个人都有成功的梦想，也都在追求成功，但很多人并不知道什么是成功。也不知道怎么走向成功。本届学生是从小学刚升入初中的，他们对这门课程还不了解，对《成功训练》中的每个活动只有亮出真实的自我，认真尝试、反思、体验、交流，才能学会摆脱笨拙和平庸的束缚，学习和领会成功的方法和经验，实现自己的梦想。
教学 措施		1．认真学习和研究地方课程标准，准确的运用于教学当中，认真做好备课的没一个环节，熟悉教材，领会课改精神。 2．注重学生学习方式的转变，重视体验式学习和探究式学习的设计，以实践体验、动手操作为主。     3．注重教学方式的改革更新，以研究探索和方法指导为主，拒绝单一的知识灌输式的教学。     4．走近学生、了解学生，针对学生的具体情况及时调整教学方式，分阶段的提高学生的成绩。
教学 评价		七年级下册《成功训练》的教学效果评价，采取平日评价与期末评价相结合的评价方式，以“优、良、及格、差”作为评价等级。