旧版几何《6.1正弦和余弦》教学目标

教学目标

　　1.使学生知道直角三角形的锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这一事实；

　　2.使学生知道正弦、余弦的概念，能够较正确地用sinA 、cosA表示直角三角形中两边的比；

　　3．使学生熟记特殊角30°、45°、60°角的正、余弦值，并根据这些值说出对应的锐角度数；

　　4．知道一个锐角的正弦（余弦）值与它的余角的余弦（正弦）值之间的关系；

　　5．通过正弦、余弦概念的教学，培养学生观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力；

　　6．通过锐角的正弦与余弦关系的教学，向学生渗透运动变化、相互转化等观点；