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未来学校课程再造——世纪课程
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二十一世纪国际学校是一所创办于1993年，有着二十三年办学实践，获得社会各界普遍赞誉的国际化特色寄宿制新型学校，它是海淀区第一批私立学校和第一所国际学校。 这所市区中的国际学校，有着完善、前瞻的课程体系，有着胸怀祖国，放眼全球的开阔视野。在校园中漫步，教学楼中穿梭，你会感到强烈的国际味儿和浓浓的中国情，无论是教室装饰，师资配置，还是学生的彬彬有礼、落落大方都能感受到这所学校的魅力所在。就像范胜武校长所汇报的那样，学校重视培养学生的终身发展能力。有了终身发展能力，何惧未来之挑战？ 01 未来学校课程再造——世纪课程 学校打造了基于中国灵魂、国际视野的十二年一贯制课程体系，冠名为“世纪课程”。“世纪课程”包括两部分。一是满足学生发展需求的学段课程，包括1-5年级开展主题教学、6-9年级实施“选课走班”、10-12年级进行国际课程校本化建设；学段课程遵循学生认知思维能力的发展特点，实现人的贯通培养。二是培养学生核心素养的十二年一贯制系列课程，包括中华传统文化课程、英语直通车课程、健康课程、艺术课程、综合实践课程、世纪演说家课程、电影课程；一贯制课程从课程贯通层面落实人的贯通培养。  “良好的口才是人才的第一张名片”。学校优质课程有很多，但最具亮彩的课程非十二年一贯制的“世纪演说家”课程莫属。学校培养的“辩才”屡获殊荣，捷报频传。2016年海淀区中学生“勤学修德 明辨笃实”辩论赛，夺冠；2016全球青年论坛暨奥林匹亚竞赛，学校在“我爱我的祖国”主题演讲中获金奖，战胜了来自中国、美国、韩国、印度尼西亚、新加坡等9个国家的22支队伍；2017年，首届“中关村杯”国际中学生华语辩论邀请赛冠军。 根据学生心智发展水平及言语能力水平，学校将十二年的“世纪演说家”课程分为四个学段，确定了每个学段的教学主题及培养目标。为“世纪演说家”课程开发了五本校本教材，采用“知识讲解”“技法指导”“技能训练”相结合的体例，着眼于能力、知识、素质三位一体，注重实用性、趣味性、人文性、网络性。课程实施采用选修课与社团活动及比赛活动相结合的形式，分学段举行“校园金话筒”故事大赛、主持人大赛、演讲比赛、辩论大赛。 02 未来学习方式变革——OTO转型 学校以课题为引领，开展“学校OTO转型行动研究”。经过实践探索，提出了“1 N 1”和“N 1 N”的OTO教学模式。 小学和初中应用较多的“1 N 1”教学模式，前“1”主要是借用iPad进行前测或者引入；“N”是线上与线下师生、生生的探索交流环节；后“1”是用iPad慧云互动平台或APP软件对本节课知识进行后测。 高中应用较多的“N 1 N”教学模式，前“N”指在线诊断性检验、基于任务的网络学术搜索或学习微课等，主要由学生课前通过线上平台或工具完成自学；“1”是课堂中学生小组讨论、合作、竞赛，教师组织、引导、评价，解决自学遇到的问题；后“N”指课后学生进行的在线实践性检验，与课前的前测进行对比分析。 03 未来学校组织创新——制度创新 一所学校中教师的动力来源于何处？学生学习的情况如何激发？我想这是每所学校都会面临的问题。良好的激励制度和评价制度是解决问题的不二途径。在创新教师激励制度方面，学校制定了《北京市二十一世纪国际学校教职工教学科研学术积分指标体系及奖励办法》，规定老师进行不同级别课题研究将获得对应积分，以此鼓励老师们开展项目研究。此外，实施《“目标驱动、自助进阶”式世纪名师成长方案》，设骨干教师、明星教师、世纪名师、首席教师四阶；按学生成绩、学术积分、公开课展示、学术论文等情况对老师做出评定，并根据等级予以相应奖励。 在学生评价制度变革方面，学校制定《过程性评价制度》，每月发放一次过程性评价报告单。小学开展“综合素质测评”，实行积分卡激励制度，小学低段期末用游戏闯关的形式代替考试。初中发放愿望券，建立红牌黄牌警示制度；利用信息技术，开展多种质量分析；将“诊断与评价”结合，学期考核按满分100分计，期中、期末考试占总分的35%，平时测验、作业、课堂表现占45%，德育考评占20%。
04 未来学习空间设计—学科教室专业化、常规教室创新化 新建多个学科专业教室，为师生打造学科教育园地。如星球教室、音乐教室、戏剧教室、动漫教室等，其中科幻教室配有语音识别、人脸识别、模拟驾驶、虚拟现实、智能机器人等先进设备。
学校对常规教室进行区域划分，有头顶展示区、前方教学区、后方娱乐区、左边图书区和右边的生活区以及评价区。各区域有着不同的功能，例如图书区有200本绘本故事书和100本语文主题丛书，学生可以不出教室，阅读自己喜欢的图书，教师会根据当月的主题来调整书本的位置，让同学们选读更便捷。娱乐区有画板、九连环、魔方等物品，同学们在课间可以做一些动手动脑的游戏，丰富课余生活。
畅游在美丽的校园中，感受着科技带给这所学校的便捷之处，也感受着从校园内延伸至校园外的无边界学习，拥有中国灵魂和国际视野的二十一世纪学子必将在未来成为世界之骄子、各行各业中的拔尖人才。  未来之旅虽然已暂告段落，但驶向未来的征程不曾停止，让我们用激情、信念、勇气拥抱明天，创造美好的未来！ 稿件来源：北京市二十一世纪国际学校 |
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来自： 张福涛lu70kpm9 > 《未来学校》
