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2017-07-11
文章来源：中国教育新闻网 整 理：金州教育
多年如一日，他从不脱离教学第一线，听课、上课、研究教材、选择教法、学法；他内练修养，外练招式，为教师成长穿针引线；他以素质教育为着力点，以少儿艺术体育为突破口，为孩子营造七彩校园……40年来，他把爱与智慧奉献给了可爱的教育事业，奉献给了神圣而美丽的事业！ ——题记 事迹照片
不管是当一名普通教师，还是身为全国先进教育工作者、全国教育改革创新优秀校长，40年来,任保平始终引领着本地区小学师生的成长。他构建的“任保平名师工作室建设的探究与实践”七类工作模式，成为贵州省名师工作室建设的典型。他说，他就是一名普通的教育工作者，要永远做教育路途中的追梦人。
身体力行始终不渝 激情燃烧诠释高尚师德
回望任保平几十年的工作经历，不仅有坎坷与艰辛，更有一贯的乐观、豁达与执着。1975年，身边的同学都到农村当知青了，因为右腿残疾，他独自留在小城，苦闷、惆怅、自卑、恐惧，小河边，独自抛竿钓鱼……“难道，一辈子就这样过？”这样的疑问，一次次划过心头。此时，他选择了教师职业。
在平凡的工作岗位上，任保平多年如一日，爱岗敬业、甘于奉献，凭着高度的事业心和强烈的责任感，孜孜以求，勤奋耕耘，30多年如一日，每天7点多钟就到学校工作，一直忙到下午6点多才拖着疲惫的身躯回家。节假日、休息日都成了他学习、工作的时间。2003年8月,他被任命为黄草办中心学校校长，2010年7月，任保平兼任向阳路小学校长，2013年9月，受聘为贵州省小学语文名师工作室主持人，成立了工作室，他的工作多、会议多、客人多、信件多、稿件多。虽然忙，但并没有忙得团团转。任保平的忙，一切都是那么有条有理。不管再忙，他都有一条规矩雷打不动，那就是从不脱离教学第一线，听课、上课、处理公务、研究教材、选择教法、学法……
开拓创新站在制高点 课程改革西南一枝独秀
任保平是一位时代感强、有着先进教育思想、前瞻性教育理念的教育工作者，“要有超前意识、要有创新思维，要做就要做到更好，要走到全省乃至全国前列。”他是这么说的，也是这么做的。
2015年，全国上下精准扶贫工作开展得如火如荼，任保平抓住这一契机，找准扶贫必先扶智的工作主线，利用省级名师工作室作为研修平台，以兴义市向阳路小学为研修基地，率先开展教育精准扶贫工作。2015年8月5日，时任教育部部长袁贵仁到黔西南州调研，在座谈会上，任保平介绍了向阳路小学教育精准扶贫工作。2015年12月，任保平撰写的《发挥名师工作室引领作用推进教育精准扶贫工作》案例，得到全国专家学者的高度评价，成为贵州省小学校长中唯一荣获“全国教育改革创新典型案例优秀校长奖”的校长。
早在2002年，兴义市黄草教育系统就启动新课程改革实验。在任保平的指导和引领下，黄草从一个教学科研落后的地区一跃成为全省课改实验、教师继续教育工作先进单位，荣获“国家基础教育课程改革优秀实验基地”、等荣誉称号近百项。省级课题“数学情境与提出问题”课题研究荣获贵州省教育厅课题研究一等奖；全国心理教育学会课题“小学校本教研制度的实验”研究荣获研究一等奖。
因为工作成绩突出，贵州省教育厅两次在黄草召开课改现场会，一是2005年全省课改现场会，二是2007年全省“决战课堂，新教材大练兵”现场会。全国心理教育学会会长吴文德教授高度赞誉，说黄草办是“西南教改一枝花”。随后，在贵州省各种课改活动中，黄草办成了典范，其课改的成功经验得到广泛推广和好评。2015年2月，贵州省首批名师工作室现场会在任保平名师工作室召开；2016年3月28日，贵州省全国中小学安全暨专题教育启动会在向阳路小学召开。
独辟蹊径 努力成为体育艺术的排头兵
任保平自2010年7月兼任向阳路小学校长以来，他以素质教育为着力点，以少儿艺术体育为突破口，精心组织教师编排儿童舞蹈、校园集体舞并取得了丰硕的成果。教师们编排的儿童舞蹈《竹鼓舞》获贵州省中小学文艺汇演二等奖，儿童舞蹈《幸福结》登上了2012年黔西南州春晚舞台。教师表演的舞蹈《圣洁的天堂》入选2013年黔西南州春晚节目。《校园集体舞》代表兴义市参加全州体育运动会和全州中学生运动会开幕式表演。
2012年6月，兴义市中小学体育艺术教育工作现场会在向阳路小学召开，学校体育艺术教育工作得到大家的充分肯定。2014年4月，央视少儿频道“大手牵小手—走进黔西南”节目在兴义现场录制，兴义市向阳路小学学生艺术团110名小演员与央视少儿频道鞠萍等主持人一起参加了开场歌舞《大手牵小手》《布依姑娘》伴舞及京剧《都有一颗红亮的心》等节目的录制。向阳路小学学生机器人社团，多次参加全国、贵州省小学生机器人竞赛，荣获10多个冠军，总成绩位居贵州省小学生机器人竞赛第一名。
向阳路小学先后荣获全国三八红旗先进集体、全国青少年普法先行优秀组织奖、全国“双有”主题教育活动先进单位、贵州省实施素质教育先进单位、贵州省校本研修示范学校、贵州省“三生四爱五心五好”主题教育示范学校、贵州省学科教学渗透法制教育示范学校、贵州省安全文明校园、贵州省示范性家长学校等省级荣誉十多项，州、市级表彰二十多项，彰显学校素质教育的丰硕成果。
呕心沥血培育新秀 一生奉献换得桃李芬芳
2013年，任保平被评选为贵州省小学语文名师工作室主持人，在名师工作室成立仪式上，他的讲话让人们再次感受他从未停止对教育研究的脚步——“我不是巨人，但必须提供一副真诚的肩膀；我不是专业主持人，但必须为教师的成长穿针引线；我不是专业经纪人，但必须从内练修养、外练招式做起，担当起打造教学明星的责任。从今天起，每一个学员的发展与我有关。而且，我坚信，今天的工作室成员，一定有机会成长为未来的名师、新的工作室主持人。这是工作室的共同理想、共同使命。”
名师工作室成立以来，任保平到贵州习水、桐梓、六盘水等地开展培训活动，共举办培训讲座10多场（次），培训教师累计1000余人，培训贵阳市部分小学校长100余名。名师工作室研修团队也到黔西南州各地培训骨干教师，开展教师继续教育培训，千余名教师收益。2013年他受聘为北京大学实施教育部、财政部“国培计划中西部项目送教下乡活动的授课专家”，2015年被聘为贵州省小学教育专业委员会副秘书长、副理事长、兴义市小学名师工作站站长和总顾问。
在任保平指导的青年教师中，有的已被评上省特级教师，有的被评为省教学名师，有29人被评为省骨干，有30人被评为黔西南州骨干，有的多次在全国、省、州、市的教学大赛中获奖，可谓“桃李芬芳”！
有一名教师刚从乡镇中学考调进入黄草办小学，任保平就安排她参加全省小学语文教学比赛活动。要知道，一个在农村中学上了四年课的老师，对于小学语文教学全然不知，没有儿童语言，不能抓住教学重点，不能艺术性地突破难点，怎么能代表黔西南州参加全省比赛？在一连串的质疑和批评声中，任保平带着她一起研究教材，提供大量教学实录让其观摩，并且鼓励她。就是在这样耐心的指导下，该名教师获得了全省小学语文课堂教学一等奖。这位老师说：“这是她教育生涯中最难忘的奖励，所有被指导过的青年教师心里都有一个共同的感受，那就是在你渴望成长、渴望进步受到挫折的时候，总有那么一束阳光照进你的心底，使你感到温暖，不再彷徨，那束阳光来自我们可敬、可爱的任老师。”
选择教育无悔 做教育路途中的追梦人
弹指间，40年的韶华在指缝间悄悄流逝。40年来，任保平兢兢业业，孜孜追求于教育园地，将一颗滚烫的执着之心献给了教育事业，留下了一串串坚实的脚印。
近年来，任保平不断进行自我发展，自我完善，自我提高，出版了《一路走来》等多部个人专著，公开发表了《创设问题情境培养学生问题意识》等文章，对教师课堂教学、开展教学研究、切实提教学质量都起到很好的指导作用。
58岁的任保平目前已获得包括全国教育系统先进工作者、贵州省特级教师、首届贵州省教育名师称号等各种荣誉50多项，受聘为包括2008年兴义市少先队总辅导员、2009年中国未成年人上网工程黔西南州实验基地顾问等30多个职位。
40年来，任保平把爱与智慧奉献给可爱的教育事业，奉献给太阳底下最神圣而美丽的事业！ |
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