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（八二一）阅读下面文言文，完成下列题目
赵尚宽，字济之，河南人，参知政事安仁子也。知平阳县。邻邑有大囚十数，破械夜逸，杀居民，将犯境，尚宽趣尉出捕，曰：“盗谓我不能来，方怠惰，易取也。宜亟往，毋使得散漫，且为害。”尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之。知忠州，俗畜蛊杀人，尚宽揭方书市中，教人服药，募索为蛊者穷治，置于理，大化其俗。转运使持盐数十万斤，谭民易白金，期会促，尚宽发官帑所储副其须，徐与民为市，不扰而集。 嘉祐中，以考课第一知唐州。唐素沃壤，经五代乱，田不耕，土旷民稀，赋不足以充役，议者欲废为邑。尚宽曰：“土旷可益垦辟，民稀可益招徕，何废郡之有？”乃按视图记，得汉召信臣陂渠故迹，益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷。又教民自为支渠数十，转相浸灌。而四方之民来者云布，尚宽复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛。比三年，榛莽复为膏腴，增户积万余。尚宽勤于农政，治有异等之效，三司使包拯与部使者交上其事，仁宗闻而嘉之，下诏褒焉，仍进秩赐金。留于唐凡五年，民像以祠，而王安石、苏轼作《新田》、《新渠》诗以美之。 徙同、宿二州，河中府神勇卒苦大校贪虐，刊匿名书告变，尚宽命焚之，曰：“妄言耳。”众乃安。已而奏黜校，分士卒隶他营。又徙梓州。尚宽去唐数岁，田日加辟，户日益众，朝廷推功，自少府监以直龙图阁知梓州。积官至司农卿，卒，诏赐钱五十万。 1．下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．尚宽趣尉出捕 趣：通“促”，催促。 B．尚宽发官帑所储副其须 副：帮助。 C．土旷可益垦辟 旷：空旷。 D．比三年 比：连续。 2．下列句中加点虚词意义和用法相同的一组是（ ） A．①毋使得散漫，且为害 ②且相如素贱人 B．①何废郡之有 ②自书典所记，未之有也 C．①乃按视图记 ②见犯乃死，重负国 D．①以考课第一知唐州 ②既自以为心形役 3．下列句子分别编为四组，全都体现赵尚宽重视发展农业的一组是（ ） ①尚宽揭方书市中，教人服药，募索为蛊者穷治，置于理 ②尚宽发官帑所储副其须，徐与民为市，不扰而集 ③得汉召信臣陂渠故迹，益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷 ④又教民自为支渠数十，转相浸灌 ⑤尚宽复请以荒田计口授之，及贷民官钱买耕牛 ⑥尚宽去唐数岁，田日加辟，户日益众 A．①③④ B．①②⑥ C．②⑤⑥ D．③④⑤ 4．下列对原文有关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A．忠州有畜蛊杀人的恶俗，赵尚宽到任后，提供药方，教人服用，并对养蛊的人彻底追查，将其绳之以法，使得社会风气从根本上有了改观。 B．转运使利用权力之便，借卖盐之机，骗取百姓钱财，赵尚宽体恤民情，调拨公家的储蓄来应对，维护了百姓的利益。 C．赵尚宽在唐州任职时，有人主张将唐州郡格为“邑”，赵尚宽极力反对，一方面鼓励百姓垦荒，一方面兴修水利，使农业生产得以长足发展。 D．赵尚宽勤于农政，治民有方，获得了上下众口交誉，老百姓对他十分感激和爱戴，苏轼等人也作诗赞美他。 5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）盗谓我不能来，方怠惰，易取也。 译文： （2）尉既出，又遣徼巡兵蹑其后，悉获之。 译文： （3）仁宗闻而嘉之，下诏褒焉，仍进秩赐金。 译文：
参考答案 1．C（旷，这里是荒芜的意思。） 2．B（B项都是助词，有提宾作用。A①将要；②况且。C①于是；②才。D①介词，凭；②介词，让。） 3．D 4．B（“骗取百姓钱财”在文本中缺乏依据。） 5．（1）盗贼认为我们不可能来，正当懈怠的时候，容易捉住他们。（2）县尉出发以后，（赵尚宽）又派遣巡逻的士兵跟随在县尉后面（接应），将盗贼全部抓获。 （3）仁宗听说（他的政绩）以后很赞赏他，颁布诏令赞扬他，多次（为他）增加官俸、赏赐银两。 （八二二）阅读下面文言文，完成下列题目 赵抃，字阅道，衢州西安人。进士及第，为武安军节度推官。 吕溱、蔡襄、吴奎、韩绛既出守，欧阳修、贾黯复求郡。抃言：“近日正人端士纷纷引去，侍从之贤如修辈无几，今皆欲去者，以正色立朝，不能谄事权要，伤之者众耳。”修、黯由是得留，一时名臣，赖以安焉。 请知睦州，移梓州路转运使，改益州。蜀地远民弱，吏肆为不法，州郡公相馈饷。抃以身帅之，蜀风为变。穷城小邑，民或生而不识使者，抃行部无不至，父老喜相慰，奸吏竦服。……知虔州。虔素难治，抃御之严而不苛，召戒诸县令，使人自为治。令皆喜，争尽力，狱以屡空。初，有诏募义勇，过期不能办，官吏当坐者八百余人。抃被旨督之，奏言：“河朔频岁丰，故应募者少，请宽其罪，以俟农隙。”从之。坐者获免，而募亦随足。……加龙图阁直学士、知成都，以宽为治。抃向使蜀日，有聚为妖祀者，治以峻法。及是，复有此狱，皆谓不免。抃察其亡他，曰：“是特酒食过耳。”刑首恶而释余人，蜀民大悦。会荣諲除转运使，英宗谕諲曰：“赵抃为成都，中和之政也。” 神宗立，召知谏院。故事，近臣还自成都者，将大用，必更省府，不为谏官。大臣以为疑，帝曰：“吾赖其言耳，苟欲用之，无伤也。”及谢，帝曰：“闻卿匹马入蜀，以一琴一鹤自随，为政简易，亦称是乎？”未几，擢参知政事。 抃长厚清修，人不见其喜愠。平生不治赀业，不畜声伎，嫁兄弟之女十数、他孤女二十余人，施德茕贫，盖不可胜数……其为政，善因俗施设，猛宽不同，在虔与成都，尤为世所称道。 《宋史·列传第七十五》 1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） Ａ.近日正人端士纷纷引去 引：退 Ｂ.坐者获免，而募亦随足 坐：犯罪 Ｃ.刑首恶而释余人，蜀民大悦 刑：处罚、惩治 Ｄ.平生不治赀业，不畜声伎 治：研究 2.下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是（ ） Ａ. 一时名臣，赖以安焉 以其求思之深而无不在也 Ｂ.抃御之严而不苛 去今之墓而葬焉 Ｃ.蜀风为变 莫不欲求忠以自为 Ｄ. 人不见其喜愠 方其破荆州，下江陵…… 3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） Ａ.赵抃敢于直言，看到朝廷贤能之士如欧阳修等人，都要离开朝廷、出任地方官时，一针见血地（向皇上）进言，这是他们不会谄媚权贵，受排挤打压的结果。 Ｂ.赵抃任地方官时，一向平和宽容，受到上下好评。但在出使蜀地期间，一反常态，力主使用严刑，这是他依据自己身份的不同而选用的相应对策。 Ｃ.赵抃“为政”很有建树：在益州，能做到以身作则，改变世风；在虔州，调动各县令积极性，让其自主治理，使得当地治安状况大为好转。 Ｄ.赵抃为人长厚，操行高洁美好，帮助自家兄弟以及其他孤女人家，广施恩德于那些需要帮助的贫苦家庭，这类例子多得列举不完。 4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 ⑴修、黯由是得留，一时名臣，赖以安焉。
⑵抃向使蜀日，有聚为妖祀者，治以峻法。
⑶其为政，善因俗施设，猛宽不同……尤为世所称道。
参考答案 1、Ｄ治：置办 2、D（Ａ:前一个“以”，顺承连词，来；后一个“以”，因为；Ｂ：前一个“而”，却，后一个“而”，顺承连词；Ｃ：前一个“为”，因为，后一个“为”，为了；Ｄ：均为第三人称代词，他） 3、Ｂ（“这是他依据自己身份的不同而选用的相应对策”有误，应为“善因俗施设，猛宽不同”，所依据的是当时当地的情况。） 4、⑴欧阳修、贾黯因此能够留在朝中，当时有名的大臣，依靠他得以安定下来。（得分点：由是：因此，“赖”后代词“之”省略，应译出“他”） ⑵赵抃先前出使蜀地的时候，有聚众进行怪异祭祀的，用严酷的刑法惩治他们（使：出使，“治以峻法”为状语后置句式，应按“以峻法治之”）。 ⑶他处理政务，善于根据当时、当地的情况，设置对策，采用严厉与宽缓等不同的办法，特别被当代人所称道。（“因俗施设”，被动句句式） （八二三）阅读下面文言文，完成下列题目 赵普 （赵）普独相凡十年，刚毅果断，以天下事为己任。尝欲除某人为某官，帝不用；明日，复奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投诸地，普颜色自若，徐拾奏归，补缀，复奏如初。帝悟，卒可其奏，后果以称职闻。又有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之！ ”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。一日，大宴，雨骤至，良久不止。帝怒形于色，左右皆震恐，普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳。百姓得雨，各欢喜作乐。适当其时乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。普临机制变，能回帝意类此。常设大瓦壶于视事阁中，中外表疏，普意不欲行者，必投之壶中，束焚之。其多得谤咎，殆由此也。 普既出镇，上书自诉云：“外人谓臣轻议皇弟开封尹，皇弟忠孝全德，岂有间然？矧①昭宪皇太后大渐②之际，臣实预闻顾命，知臣者君，愿赐昭鉴！”帝手封其书，藏之金匮。九月，吏部侍郎参知政事吕余庆以疾求解职；丁卯，罢为尚书左丞。余庆为帝霸府（藩王府邸）元僚，赵普、李处耘皆先进用，余庆恬然不以介意。处耘获罪时，余庆知江陵，还朝，帝委曲问处耘事，余庆以理解释。及普忤旨，左右争倾之，余庆独为明辨，帝意稍解。时称长者。 （《续资治通鉴·宋纪七》） [注]①矧（shěn）：况且 。 ②大渐：病重。 1．对下列句子中加点的词的解释，错误的一项是（ ） A．尝欲除某人为某官 除：封授 B．卒可其奏 可：同意 C．中外表疏 疏：陈述 D．左右争倾之 倾：倾轧、排挤 2．下列句子中加点的词语在文中的意义和现代汉语相同的一项是 （ ） A．普颜色自若 B．适当其时 C．帝委曲问处耘事 D．余庆以理解释 3．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 （ ） A①刑赏者天下之刑赏 ②师者，所以传道受业解惑也 B①岂得以喜怒专之 ②生物之以息相吹也 C①必投之壶中 ②项伯乃夜驰之沛公军，欲呼张良与俱去 D①帝怒，裂其奏投诸地 ②……愚人之所以为愚，其皆出于此乎 4．以下句子分别编为四组，全都说明赵普性格“刚毅果断”的一组是（ ） ①尝欲除某人为某官，帝不用 ②徐拾奏归，补缀，复奏如初 ③良久不去，帝竟从其请 ④必投之壶中，束缊焚之 ⑤赵普、李处耘皆先进用 ⑥时称长者 A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②③⑥ 5．下列叙述符合原文意思的一项是（ ） A．皇帝当初并不怎么重用赵普，曾经把他的奏章撕碎了扔在地上，但最终被他刚毅的性格所感动，他也以称职而闻名于世。 B．赵普很善于临机应变，使皇帝改变主意，有一次皇帝因雨不止影响大宴而发怒，赵普告知百姓正在宫外奏乐求雨，使皇帝转怒为喜。 C．赵普上书称赞皇弟，并想事先得到皇帝的临终遗诏，言下有推荐皇弟作接班人之意，并希望早定此事，皇帝很重视他的话。 D．李处耘获罪，赵普违背皇帝的旨意，吕余庆先后竭力为他们开脱。李、赵无事，吕余庆却因此被罢为尚书左丞。 6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）又有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。 译文： （2）其多得谤咎，殆由此也 译文： 参考答案 1.C/疏，疏奏，名词。 2.D/“颜色”，神色、脸色；“适当”正处在……；“委曲”，详情，详细地。 3.A/两个“者”，都是语气助动词，表提示、停顿。B.“以”介词，①因为，②拿，用；C.①代词，指代“意不欲行”的“中外表疏”，②动词，到……地方去；D.①人称代词，他（的），②语气副词，表测度语气，“大概”。 4.B。 5.C/A.“不怎么重用赵普”错，“称职”的是赵普推荐的人；B. “求雨”错，是庆贺下雨；D.吕余庆罢为尚书左丞在前，且是自请“解职”。 6.（1）又有一位建立了功业应当升官的人，因皇帝向来厌恶他，不授予他应得的官职。 （2）赵普（他）遭到世人许多毁谤和责怪，大概就是因为这个缘故。 参考译文： 赵普独自担任宰相共十年，刚毅果断，把天下事作为自己应尽的职责。（赵普）曾经想要封授某人官职，皇帝没答应；第二天，（赵普）又上奏皇帝，（皇帝）又没答应；又过了一天，（赵普）再次上奏皇帝。皇帝大怒，撕裂他的奏章将其丢在地上，赵普神情不变，慢慢拾起奏章归家，将其修补，又如当初一样上奏。皇帝省悟，终于同意了他的奏请。后来（被赵普推荐的人）果然凭借称职而闻名。又有一位建立了功业应当升官的人，因皇帝向来厌恶他，不授予他应得的官职。赵普极力请求授予，皇帝大怒道：“朕就是不给他升官，你怎么办？”赵普说：“刑法是用来惩罚有罪之人的，赏赐是用来酬报有功之臣的。惩处赏赐是国家的惩处和赏赐，不是陛下一人的惩处和赏赐，难道能够因个人的喜怒而独断吗？”皇帝听不进去，起身离开，赵普紧跟着。皇帝入宫后，赵普站在宫门外，很久没有离去，皇帝最终听从了他的请求。一天，（皇帝）举行盛宴，一场大雨突然袭来，很久未停。皇帝的怒气表露在脸上，左右大臣都十分震惊害怕，赵普乘机对皇帝说：“皇宫外面的老百姓正渴盼雨水，这场大雨对您的盛宴有什么妨害呢！不过沾湿一下幕帐和乐工的衣饰罢了。百姓盼到了雨水，个个喜笑颜开，奏乐庆祝。正处在这个欢乐的时刻，我等请求乐官（就）在雨中献技。”皇帝非常高兴，宴会圆满结束。赵普就是像这样随机应变，能使皇帝回心转意的。（赵普）一直将一个大瓦壶放在议事厅内，朝迁内外的奏疏，赵普心里不想施行（办理）的，一定将它们放入壶中，捆些乱麻点火将其烧毁。赵普（他）遭到世人许多毁谤和责怪，大概就是因为这个缘故。 赵普调出京师镇守地方后，上书皇帝道：“朝廷外面的人说我轻易地谈论皇叔开封尹，皇叔是个忠孝两全的人，怎么能够离间他和圣上的关系呢？况且（正值）昭宪皇太后重病之际，我实在是想事先得知天子遗诏。了解我的人是圣上，请圣上明鉴！”皇帝新手封存了他的信，把它藏在金柜里。九月，吏部侍郎兼参知政事吕余庆因病请求辞职：丁卯日，（皇帝）免除吕余庆吏部侍郎兼参兼政事的官职，让其任尚书左丞。吕余庆是帝霸府的幕僚，赵普、李处耘都在先前被皇帝起用，吕余庆坦然面对，不把此事放在心里。李处耘遭罪时，吕余庆正在江陵任知州，他回到朝廷时，皇帝详细向他询问处置李处耘一事，吕余庆用（恰当的）道理加以解释。……等到赵普抵触圣意，左右大臣争相倾轧他，唯独吕余庆为他说明辨白，皇帝（想惩处赵普）的心思（才）稍微缓解。时人称吕余庆为谨厚者。 （八二四）阅读下面文言文，完成下列题目 赵概，字叔平，南京虞城人。少笃学自力，器识宏远。中进士第，为集贤校理、开封府推官。奏事殿中，仁宗面赐银绯。 出知洪州，州城西南薄章江，有泛溢之虞，概作石堤二百丈，高五丈，以障其冲，水不为患。僚吏郑陶、饶奭挟持郡事，为不法，前守莫能制。州之归化卒，皆故时群盗。奭造飞语曰：“卒得廪米陈恶，有怨言，不更给善米，且生变。”概不答。卒有自容州戍逃归而犯夜者，斩之以徇，因收陶、奭抵罪，阖府股栗。加直集贤院。坐失举渑池令张诰免，久乃起。 召修起居注。欧阳修后至，朝廷欲骤用之，难于越次。概闻，请郡①，除天章阁待制，修遂知制诰。逾岁，概始代之。苏舜钦等以群饮逐，概言：“预会者皆馆阁名士，举而弃之，觖②士大夫望，非国之福也。”不报。谏官郭申锡论事忤旨，帝欲加罪，概曰：“陛下始面谕申锡毋面从，今黜之，何以示天下？”乃止。知郓州、应天府，代韩绛为御史中丞。绛以论张茂实不宜典宿卫罢，概至，首言之，茂实竟去。擢枢密使、参知政事。数以老求去。 熙宁初，拜观文殿学士、知徐州。自左丞转吏部尚书，前此，执政迁官，未有也。以太子少题致仕，退居十五年，尝集古今谏争事，为《谏林》百二十卷上之。神宗赐诏曰：“请老而去者，类以声问不至朝廷为高。唯卿有志爱君，虽退处山林，未尝一日忘也。当置于坐右，时用省阅。”元丰六年薨，年八十八。赠太子太师，谥曰康靖。 概秉心各平，与人无怨怒。虽在事如不言，然阴以利物者为不少，议者以此刘宽、娄师德。坐张诰贬六年，念之终不衰，诰死，恤其家备至。欧阳修遇概素薄，及修有狱，概独抗章明其罪，言为仇者所中伤，不可以天下法为人报怨。修得解，始服其长者。 （《宋史·赵概传》，有删节） 注：①请郡：指古代京官请求外放，任州郡长官。②觖：因不满意而怨恨。③抗章：向皇上上奏章。 1对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A.州城西南薄章江，有泛溢之虞 虞：忧虑，忧患 B.斩之以徇 徇：谋求 C.绛以论张茂实不宜典宿卫罢 典：主持，主管 D.当置于坐右，时用省阅 省阅：审视阅览 2以下各组句子中，全都能够表明赵概为官才干的一组是（ ） ①奏事殿中，仁宗面赐银绯 ②概闻，请郡，除天章阁待制 ③概至，首言之，茂实竟去 ④自左丞转吏部尚书 ⑤为《谏林》百二十卷上之 ⑥坐张诰贬六年，念之终不衰 A.①③⑤ B.②③④ C.①②④ D.③⑤⑥ 3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A.洪州属官郑陶、饶奭把持郡里事务，并编造流言说士兵得到饷米都是陈旧腐烂之米。后来陶、奭二人斩杀容州驻地逃归的士卒，赵概借此趁机查办了陶、奭二人。 B.苏舜钦等人因聚众饮酒被放逐贬谪，赵概认为如把这些参与群饮的名士贬谪不用，会让士大夫们因不满而心生怨恨，于国不利，最终苏舜钦等人没被上报朝廷。 C.官员因年老辞官回家后，一般都是唯恐自己的一些说辞、议论等传到朝廷，但赵概即使退居在家，却依然能够忠耿尽职，用编书的方式提醒皇上注意纳谏。 D.赵概秉性平各，与人无怨怒。虽然在一些事情上表面上像是没有说什么，但暗地里对别人有利的事情做了不少，连一句对赵概冷淡的欧阳修最终也为之折服。 4把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 ⑴坐失举渑池令张诰免，久乃起。 ⑵陛下始面谕申锡毋面从，今黜之，何以示天下？
⑶及修有狱，概独抗章明其罪，言为仇者所中伤，不可以天下法为人报怨
参考答案 1B（徇：巡行示众） 2A（②是他能够发扬风格；⑥表现他重情意） 3A（“陶、奭二人斩杀容州驻地逃归的士卒”概括不正确，应是“赵概借斩杀容州驻地逃归的士卒，趁机查办了陶、奭二人”） 4⑴（赵概）因举荐渑池县令张诰之失而被免职，很长时间后才被重新起用。 ⑵陛下当初还当面训示郭申锡不要表面顺从，现在要罢免他，（这样的话，陛下）拿什么来向天下人解释呢？ ⑶等欧阳修有了讼案（官司），只有赵概一个人向皇帝上奏章认为欧阳修无罪，说他是被仇人诬陷，不能让天下法律（因判罚不当而）被人报怨。 古文翻译： 赵概，字叔平，南京虞城人。年少时勤奋学习能自力，器量见识宏远。中进士，任集贤校理、开封府推官。在殿中奏事，（因才干突出）仁宗当面奖赐他金银锦帛。 赵概从京城到洪州任职，洪州西南靠近章江，有河水泛滥的忧患，赵概筑河堤长二百丈，高五丈，用来阻挡河水的冲击，章江水患得以解除。属官郑陶、饶奭把持郡里事务，行不法之事，前任郡守都不能制住他们。洪州的归顺士兵，都是以前的强盗。饶奭编造流言说：“士兵得到的饷米都是陈旧腐烂之米，士兵有怨言，（如果）不给更换好米，士兵将要生变。”赵概没有搭理。有从容州驻地逃回而违禁夜行的士卒，赵概杀了这些士兵示众，并趁机抓捕了陶、奭二人进行抵罪，（这样以来）整个红州府都为之惊惧。升任直集贤院。（赵概）因举荐渑池县令张诰之失而被免职，很长时间后才被重新起用。 朝廷召赵概编修起居注。欧阳修是后来（被召编修起居注）的，朝廷想破格使用欧阳修，（但）难在不好超越次序（进行提拔）。赵概知道后，主动请求外放任郡官，被任命为章阁待制，欧阳修于是任知制诰。一年多，赵概才取代欧阳修。苏舜钦等人聚众宴饮被罢逐，赵概说：“参加宴饮的都是馆、阁的名士，（如果）全都把他们罢免，会让士大夫们因不满而生怨恨，这非国家之福。”（最终苏舜钦等人）没被上报朝廷。谏官郭申锡因议论有关事情违犯了皇上意旨，皇上要治罪于他，赵概说：“陛下当初还当面训示郭申锡不要表面顺从，现在要罢免他，（这样的话，陛下）拿什么来向天下人解释呢？”皇上因此没有对郭申锡治罪。任职郓州、应天府，代韩绛任御史中丞。韩绛因奏议张茂实不应主持宿卫一职被罢职，赵概上任后，首先奏议这件事，张茂实最终没能任宿卫一职。赵概被提拔为枢密使、参知政事。几次借年老要求辞职。 熙宁初年，赵概任观文殿学士、知徐州。自左丞转任吏部尚书，这以前，由左丞升任吏部尚书，从来没有（先例）。（后来赵概）以太子少师这一身份（或：职务）辞官回家，退居十五年，曾收集集古今谏争之事，编写《谏林》一百二十卷呈给皇上。神宗赐诏说：“因年老辞官回家的官员，一般都是以不让自己的说辞、议论等传至朝廷为高。唯卿有志爱君，即使退处山林，也未曾一日忘君啊。我当把这本书放在座右（指拿起来方便），不时地用来审视阅览。”元丰六年去世，年八十八。赠太子太师，谥康靖。 赵概秉性和平，与人没有怨仇。虽然在一些事情上（表面上）像是没有说什么，但暗地里对别人有利的事情做了不少，人们把他比作刘宽、娄师德。（赵概）因张诰被贬职六年，（但）他对张诰念念不忘，张诰死后，赵概对他的家人照顾非常周到。欧阳修对待赵概一向冷淡，（但）等欧阳修有了讼案，只有赵概一个人向皇帝上奏章认为他无罪，说欧阳修是被仇人诬陷，不能让天下法律（因判罚不当而）被人报怨。欧阳修由此才得以解困，才开始叹服赵概是一个长者。 （八二五）阅读下面文言文，完成下列题目 赵歧传 范晔 赵岐字邠卿，京兆长陵人也。歧少明经，有才艺。仕州郡，以廉直疾恶见惮。 永兴二年，辟司空掾。议二千石得去官为亲行服，朝廷从之。会河东太守刘祜去郡，而中常侍左悺兄胜代之，岐耻疾宦官，即日西归。京兆尹延笃复以为功曹。 先是中常侍唐衡兄玹为京兆虎牙都尉，郡人以玹进不由德，皆轻侮之。岐及从兄袭又数为贬议，玹深毒恨。延熹元年，玹为京兆尹，岐惧祸及，乃与从子戬逃避之。玹果收岐家属宗亲，陷以重法，尽杀之。岐遂逃难四方，江淮海岱，靡所不历。自匿姓名，卖饼北海市中。时安丘孙嵩年二十余，游市见岐，察非常人，停车呼与共载。岐惧失色，嵩乃下帷，令骑屏行人。密问岐曰：“视子非卖饼者，又相问而色动，不有重怨，即亡命乎？我北海孙宾石，阖门百口，势能相济。”岐素闻嵩名，即以实告之，遂以俱归。嵩先入白母曰：“出行，乃得死友。”迎入上堂，飨之极欢。藏岐复壁中数年，岐作《厄屯歌》二十三章。 后诸唐死灭，因赦乃出。三府闻之，同时并辟。九年，乃应司徒胡广之命。会南匈奴、乌桓、鲜卑反叛，公卿举岐，擢拜并州刺史。岐欲奏守边之策，未及上，会坐党事免，因撰次以为《御寇论》。 灵帝初，复遭党锢十余岁。中平元年，四方兵起，诏选故刺史、二千石有文武才用者，征岐拜议郎。车骑将军张温西征关中，请补长史，别屯安定。大将军何进举为敦煌太守，行至襄武，岐与新除诸郡太守数人俱为贼边章等所执。贼欲胁以为帅，岐诡辞得免，展转还长安。 及献帝西都，复拜议郎，稍迁太仆。及李傕专政，使太傅马日磾抚慰天下，以岐为副。日磾行至洛阳，表别遣岐宣扬国命，所到郡县，百姓皆喜曰：“今日乃复见使者车骑。” 曹操时为司空，举以自代。光禄勋桓典、少府孔融上书荐之，于是就拜岐为太常。年九十余，建安六年卒。先自为寿藏，图季札、子产、晏婴、叔向四像居宾位，又自画其像居主位，皆为赞颂。敕其子曰：“我死之日，墓中聚沙为床，布簟白衣，散发其上，覆以单被，即日便下，下讫便掩。”岐多所述作，著《孟子章句》、 《三辅决录》传于时。 （摘自《后汉书·吴延史卢赵列传第五十四》） 1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．永兴二年，辟司空掾 辟：征召 B．阖门百口，势能相济 济：成功 C．迎入上堂，飨之极欢 飨：款待 D．即日便下，下讫便掩 讫：完毕 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A．出行，乃得死友 问今是何世，乃不知有汉 B．不有重怨，即亡命乎 夫庸知其年之先后生于吾乎 C．俱为贼边章等所执 请以赵十五城为秦王寿 D．于是就拜岐为太常 于是余有叹焉 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．赵歧年轻时就通晓经书，富有才华，曾经建议俸禄二千石的官员应该辞去官职为父母守孝，后因宦官担任太守职位而感到羞耻，于是愤而辞职回到家中。 B．延熹元年，赵歧因为躲避唐玹的迫害而在各地逃难，孙嵩把他藏在家里的复壁之中，他才得以保全性命，遇赦之后因边疆发生战事被提拔任命为并州刺史。 C．中平元年，朝廷征召赵歧为议郎，车骑将军张温请求任命他为长史，大将军何进推举他担任敦煌太守。等汉献帝定都长安，又拜为议郎，逐渐升为太仆。 D．在曹操担任司空的时候，赵歧曾经推举他担任自己的官职，而他自己也被推举担任了太常。建安六年去世的时候，他吩咐儿子丧事从简，态度极为豁达。 4．把原文中划线的句子翻译成现代汉语。 （1）仕州郡，以廉直疾恶见惮。
（2）岐欲奏守边之策，未及上，会坐党事免，因撰次以为《御寇论》。
（3）贼欲胁以为帅，岐诡辞得免，展转还长安。
参考答案 1、B 解析 本题考查“理解常见文言实词在文中的意义”的能力。B项的“济”是个常用的多义词，结合上下文，这里的“济”应该是“接济”、“帮助”的意思。 2、A 解析 本题考查“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”。A项的“乃”，均是副词，强调某一行为出乎意料，相当于“竟然”。B项的第一个“乎”表推测语气，第二个“乎”是表示反问语气。C项第一个“为”与后面的“所”表被动，第二个“为”是动词，“作为”的意思。D项第一个“于”与“是”组成凝固词语， 是连词，表示因果关系，相当于“因此”；第二个“于”是介词，相当于“对”。该题的瑕疵是选了一个不是虚词的例证：C项中第二句的“为”。 3、D 解析 本题考查“筛选文中的信息”“归纳内容要点”的能力。B项中“赵歧曾经推举他担任自己的官职”说反了。该题中的C项“逐渐升为太仆”的“逐渐”，不如译为“慢慢地”，或意译为“不久”。 4、（1）答案 在州郡担任官职，因为廉洁正直嫉恶如仇而被人忌惮。 （2）答案 赵歧想要呈奏防守边疆的策略，还未来得及献上，恰逢因为党锢的事情而被罢免，于是撰写编排为《御寇论》一书。 （3）答案 叛贼想要胁迫赵歧担任元帅，赵歧说假话敷衍才得以避免，辗转回到了长安。 参考译文： 赵岐字邠卿，是京兆长陵人。赵歧少年时就读通了经书，颇有才学。在州郡担任官职，因为廉洁正直嫉恶如仇而被人忌惮。上书建议二千石官员可以辞职为父母服丧，朝廷采纳了他的建议。正赶上河东太守刘祐离开职位，而用中常寺左悺的兄长左胜代替他，赵歧鄙视痛恨宦官，当天就丢官回家去了。京兆尹延笃又请他来担任功曹。 这以前，中常寺唐衡的哥哥唐玹担任京兆虎牙都尉，同乡认为唐玹不是凭自身才德晋升的，所以都瞧不起他。赵歧及其堂兄赵袭又往往说些贬斥唐玹的话，唐玹就对他们恨得咬牙切齿。桓帝延熹元年，唐玹担任京兆尹，赵歧害怕祸事临头，就与侄子赵戬逃走躲避他。唐玹果然收捕赵歧的家属宗亲，用重法来构陷他们，（他们）全被杀害了。赵歧便逃难四方，长江、淮水、海边、岱山，没有不曾去过的地方。隐藏了自己的姓名，在北海的集市上卖饼。这时有位安丘人叫孙嵩的，年纪二十岁，在集市上游玩，见到赵歧，一看就觉得赵歧不是一般人，于是停下车子喊赵歧上车同行。赵歧大惊失色，孙嵩就拉下车帷幔，让骑马的随从们赶走行人。秘密地问赵歧：“我看你不是买饼的人，我一问你，你的脸色就变了，人如果没有深重的冤苦怎么回亡命呢？我是北海孙宾实，全家有百口人，情势上能够救助你。”赵歧平日里就知道孙嵩的名字，就把事实原委告诉了他，于是一起回了家。孙嵩抢先一步禀告母亲说：“我出去走走，竟得到一位可以以命相托的朋友。”迎进客厅，饭菜招待，十分高兴。把赵歧藏在复壁中好几年，赵歧作《厄屯歌》二十三章。 后来唐玹一帮人都死绝了，赵歧遇赦重见天日。朝廷三府听到后，都来征招他。延熹九年，司徒胡广聘他，他才应允。这时，正赶上南匈奴、乌桓、鲜卑反叛朝廷，公卿推举赵歧，提拔他任并州刺史。赵歧准备奏上一本防守边疆的策略，还未来得及献上，恰逢因为党锢的事情而被罢免，于是撰写编排为《御寇论》一书。 灵帝初年，又遭遇党锢之禁上来年。中平元年，各地兵起，（皇帝）下诏挑选曾经任过刺史、二千石而有文武才能可以任用的人，于是征聘赵歧为议郎。车骑将军张温西征关中时，请求补（赵歧）为长史，另外领一支人马屯驻安定。大将军何进又推举赵歧为敦煌太守，走到襄武，赵歧和新任命的诸郡太守多人都被叛贼边章等人抓获。叛贼想要胁迫赵歧担任元帅，赵歧说假话敷衍才得以避免，辗转回到了长安。 到献帝西都长安时，他又被任命为议郎，不久升迁为太仆。等到李傕当权，派太傅马日磾去安抚天下，让赵歧作为副使。马日磾走到洛阳，上表另派赵歧去外地宣扬国命，（赵歧）所到郡县，百姓都高兴地说：“今日竟能重新看到朝廷使者的车马。” 这时，曹操担任司空，推举赵歧代替自己。光禄勋桓典、少府孔融上书推荐他，因此就地任命他为太常。九十多岁，建安六年去世。（死前）吩咐他的儿子说：“我死的时候，墓穴中用沙堆起来作为床，用布衿白衣，散放上面，再用单被盖起来。当天就下葬，下葬后就埋起来。”赵歧有很多著述，有专著《孟子章句》及《三辅决录》，在世上流传。 古诗鉴赏选自清人郑珍的《晚望》，不论是作家还是作品，对广大师生来说都是较为生疏的，这也与安徽卷古诗鉴赏一贯剑走偏锋的特点相吻合——2006年的宋词，2007年的清词，2008年的宋诗，2009年的元词。如果按照诗词轮流转的规则，2010年考查诗的可能性将大大增加。 （八二六）阅读下面文言文，完成下列题目 赵煚①，字贤通，煚少孤，养母至孝，年十四，有人盗伐其父墓中树者，煚对之号恸，因执送官。及长，深沉有器局，略涉书史。周太祖引为相府参军事，闵帝受禅，迁陕州刺史。时周人于江南岸置安蜀城以御陈，属霖雨数旬，城颓者百余步，蛮酋郑南乡叛，引陈将吴明彻欲掩安蜀。议者皆劝煚益修守御，煚曰：“不然，吾自有以安之。”乃遗使说诱江外生蛮向武阳，令乘虚掩袭所居，获其南乡父母妻子。南乡闻之，其党各散，陈兵遂退。明年，吴明彻屡为寇患，煚勒兵御之，前后十六战，每挫其锋。获陈裨将覃冏、王足子、吴朗等三人，斩首百六十级。 寻从上柱国于翼率众数万，自三鸦道以伐陈，克陈十九城而还。以谗毁，功不见录，除益州总管长史。煚与宗伯斛斯徵素不协，徵后出为齐州刺史，坐事下狱，自知罪重，遂逾狱而走。帝大怒，购之甚急。煚上密奏曰：“徵自以负罪深重，惧死遁逃，若不北窜匈奴，则南投吴越。徵虽愚陋，久历清显，奔彼敌国，无益圣朝。今者炎旱为灾，可因兹大赦。”帝从之。徵赖而获免，煚卒不言。 及(高祖)践阼，拜相州刺史。朝廷以煚晓习故事，征拜尚书右仆射。视事未几，以忤旨，寻出为陕州刺史，俄转冀州刺史，甚有威德。煚尝有疾，百姓奔驰，争为祈祷，其得民情如此。尝有人盗煚田中蒿者，为吏所执。煚曰：“此乃刺史不能宣风化，彼何罪也。”慰谕而遣之，令人载蒿一车以赐盗者。盗者愧恧②，过于重刑。其以德化民，皆此类也。开皇十九年卒，时年六十八。 （节选自《隋书·赵煚传》） 【注】①煚：音jiǒng。 ②恧（音nǜ），惭愧。 1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A．煚勒兵御之 勒：统率 B．坐事下狱 坐：因为……犯罪 C．购之甚急 购：购买 D．朝廷以煚晓习故事 故事：旧例；旧的典章制度 2．下列各组句中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ） A①时周人于江南岸置安蜀城以御陈 ②君臣固守以窥周室 B①遂逾狱而走 ②泉涓涓而始流 C①盗者愧恧，过于重刑 ②而耻学于师 D①今者炎旱为灾，可因兹大赦 ②惠文、武、昭囊，蒙故业，因遗策 3．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（ ） A．赵煚孝顺父母，又非常精通知识，所以后来周太祖、闵帝都非常信任他，分别让他担任了重要职务。 B．赵煚打仗有勇有谋，在陈将即将攻打安蜀城的情况下，巧用计谋，不战而退人之兵。 C．赵煚与人为善，宽大为怀，绝不因为个人恩怨而加害他人。 D．赵煚治民，胸襟宽广，勇于自责，以自己的实际行动教育感化了老百姓。 4．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）以谗毁，功不见录，除益州总管长史。
（2）视事未几，以忤旨，寻出为陕州刺史，俄转冀州刺史，甚有威德。
参考答案 1、C 解析 “购”是“悬赏捉拿”的意思 2、A 解析 A，两个“以”都是目的连词，译为“来”。B①“而”是表示承接关系的连词，②“而”是表示修饰关系的连词，C①“于”是表示比较的介词；②“于”是引出对象的介词，D①“因”是表示凭借的介词；②“因”是动词，意思是“沿袭”。 3、A 解析 因果关系分析不够准确，原文并未说他“精通知识”，只是“略涉书史”。主要原因应为“深沉有器局， 略涉书史”。 4、（1）因为小人的谗言，赵煚的功劳没有被朝廷记录，只是被授予一个益州总管长史的职务。 （2）赵煚上任不久，因为违背圣旨，不久就被外贬为陕州刺史，很快又被改任冀州刺史，（这期间）他（在百姓中）很有威信和恩德。 文言文译文 赵煚（音jiǒng），字贤通，赵煚少年丧父，赡养母亲至孝。十四岁那年，有人偷偷砍伐他父亲墓中的树，赵煚号叫恸哭，把这个盗树者送交官府。等到赵煚长大，沉着稳重又做事得体大方，略微涉猎书史。周（后周）太祖把他引荐为相府参军事。闵帝继位(受禅)，调任陕州刺史。当时周人在长江南岸建造高大的城墙以防御陈国侵袭，然而这时连下了数十天大雨，城墙塌陷的距离长达百余步。蛮酋郑南乡谋反作乱，勾结陈将吴明彻欲袭击安蜀。大家都议论着认为赵煚应该修城墙，赵煚说：“不然，我自有办法退兵。”于是遣使游说引诱江外生蛮攻打武阳，令乘虚攻打他们所居之地，获其南乡父母妻儿。南乡听说了这件事，便解散了他的军队，陈兵也就退却了。第二年，吴明彻多次聚兵起义，赵煚带领士兵抵御，前后十六次战役，都狠狠挫败了他的气势。俘获陈裨将覃冏、王足子、吴朗等三人，斩首百六十级。 不久跟随上柱国于翼带数万士兵，从三鸦道攻打陈国，攻克陈国十九城然后回来。因为小人的谗言，赵煚的功劳没有被朝廷记录，只是被授予一个益州总管长史的职务。赵煚与宗伯斛斯徵素不和睦，徵后出任齐州刺史，因为犯罪被关在狱里，自知罪重，遂越狱而逃。帝大怒，悬赏捉拿，非常急迫。赵煚上密奏说：“徵自认为负罪深重，惧死遁逃，若不向北逃向匈奴，则向南投奔吴越。徵虽然愚陋，但世面见的够多了，若他逃向敌国，对您的圣朝没有好处。现在天下大旱，可借这个理由大赦天下。”皇帝听从了这个建议。徵因此而获免，赵煚却没告诉他。 等到高祖继位的时候（践阼），赵煚拜相州刺史。朝廷因为煚知晓古今之事，征拜尚书右仆射。赵煚上任不久，因为违背圣旨，不久就被外贬为陕州刺史，很快又被改任冀州刺史，（这期间）他（在百姓中）很有威信和恩德。赵煚曾经有一次得病，百姓们都跑来，争着为他祈祷，可见他如此得民心。曾经有人盗赵煚田中蒿草，被小吏抓住。赵煚说曰：“这是因为刺史（就是说他自己）不能宣传好的民风教化，你有什么罪呢。”安慰宽谕地送他回家，令人装上一车蒿草赐给那个偷盗的人。那个偷盗的人非常惭愧，比受了重刑还难受。他用自己的品德来感化人民，都是这样做的。赵煚于开皇十九年逝世，享年六十八岁。 （八二七）阅读下面文言文，完成下列题目 赵璧，字宝臣，云中怀仁人。世祖为亲王，闻其名，召见，呼秀才而不名，赐三僮，给薪水，命后亲制衣赐之，视其试服不称，辄为损益，宠遇无与为比。命驰驿四方，聘名士王鹗等。又令蒙古生十人，从璧受儒书。敕璧习国语，译《大学衍义》，时从马上听璧陈说，辞旨明贯，世祖嘉之。 宪宗即位，召璧问曰：“天下何如而治？”对曰：“请先诛近侍之尤不善者。”宪宗不悦。璧退，世祖曰：“秀才，汝浑身是胆耶！吾亦为汝握两手汗也。”一日，断事官牙老瓦赤持其印，请于帝曰：“此先朝赐臣印也，今陛下登极，将仍用此旧印，抑易以新者耶？”时璧侍旁，质之曰：“用汝与否，取自圣裁，汝乃敢以印为请耶！”夺其印，置帝前。帝为默然久之，既而曰：“朕亦不能为此也。”自是牙老瓦赤不复用。 壬子，为河南经略使。河南刘万户贪淫暴戾，郡中婚嫁，必先赂之，得所请而后行，咸呼之为翁。其党董主簿，尤恃势为虐，强取民女有色者三十余人。璧至，按其罪，立斩之，尽还民女。刘大惊，时天大雪，因诣璧相劳苦，且酌酒贺曰：“经略下车，诛锄强猾，故雪为瑞应。”璧曰：“如董主簿比者，尚有其人，俟尽诛之，瑞应将大至矣。”刘屏气不复敢出语，归卧病而卒，时人以为惧死。 （《元史》卷一五九） 1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A.又令蒙古生十人，从璧受儒书 受：学习 B.用汝与否，取自圣裁 裁：裁制 C.璧至，按其罪，立斩之 按：查究 D.俟尽诛之，瑞应将大至矣 俟：等到 2.下列各组句子中，全都能表现赵璧“刚直”的一组是（ ） ①对曰：“请先诛近侍之尤不善者。” ②世祖曰：“秀才，汝浑身是胆耶！吾亦为汝握两手汗也。” ③质之曰：“用汝与否，取自圣裁，汝乃敢以印为请耶！” ④世祖为亲王，闻其名，召见，呼秀才而不名。 ⑤璧曰：“如董主簿比者，尚有其人，俟尽诛之，瑞应将大至矣。” ⑥时从马上听璧陈说，辞旨明贯，世祖嘉之。 A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑥ 3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A.赵璧很受世祖的器重，世祖做亲王的时候，听到他的名声就召见他，还命王后亲自缝制衣服赐给他，看他试 穿衣服不合身，就加以改动。 B.宪宗即位的时候，命令十个蒙古的读书人，跟着赵璧学习儒家经典。又命令赵璧学蒙古语言，翻译《大学衍义》，时常在马背上听赵璧讲解。 C.牙老瓦赤不再被任用和赵璧的话有很大关系，赵璧认为牙老瓦赤是用印求官。 D.河南刘万户的党徒董主簿，仗势做坏事，强娶漂亮的民女三十多人。赵璧到任以后，查究董主簿的罪行，立刻斩了他，返还全部民女。 4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）时从马上听璧陈说，辞旨明贯，世祖嘉之。 译文： （2）刘大惊，时天大雪，因诣璧相劳苦。 译文： 参考答案 1、B 2、C 3、B 4、（1）时常在马背上听赵璧讲解，（赵璧讲得）言辞流畅，内容明达，世祖非常赞赏他。（关键词：“时”“旨”“嘉”） （2）刘万户大吃一惊，当时天降大雪，他就到赵璧处慰劳他。（关键词：“因”“诣”“劳”） 【参考译文】 赵璧，字宝臣，是云中怀仁人。世祖做亲王的时候，听到他的名声就召见他，叫他“秀才”而不叫他的名字，赐给他三个仆僮，发给他薪水，命王后亲自缝制衣服赐给他，看他试穿衣服不合身，就加以修改，对他的恩遇无人可比。命令他乘驿站车马巡行各地，聘用名士王鹗等人。又命令十个蒙古的读书人，跟着赵璧学习儒家经典。还命令赵璧学蒙古语言，翻译《大学衍义》，时常在马背上听赵璧讲解，（赵璧讲得）言辞流畅，内容明达，世祖非常赞赏他。 宪宗即位，召见赵璧问道：“怎样才能治理好天下？”赵璧回答说：“请先杀掉那些特别不好的近侍之臣。”宪宗听了不高兴。赵璧退朝，世祖说：“秀才，你浑身是胆吗？我也为你捏了两手汗啊。”一天，断事官牙老瓦赤拿着他的官印，向皇帝请示道：“这是先朝赐给我的印，现在陛下登基，将沿用这颗印呢，还是换新的呢？”当时赵璧侍奉在皇帝身边，质问他说：“用你不用你，都由皇上决定，你竟敢拿一枚印章来求官吗？”夺过他的印，放在皇帝面前。皇帝为此默然了好久，然后说：“我也不能做到这一步。”从此牙老瓦赤不再被任用。 壬子年，赵璧担任河南经略使。河南刘万户贪婪奸淫暴虐，郡中人娶亲嫁女，一定要先送礼给他，得到他的同意才能进行，都称他为“刘翁”。他的党徒董主簿，尤其仗势做坏事，强娶漂亮的民女三十多人。赵璧到任以后，查究他的罪行，立刻斩了他，返还全部民女。刘万户大吃一惊，当时天降大雪，他就到赵璧处慰劳他，并且斟酒祝贺说：“经略刚上任，诛取奸人强盗，所以天降大雪作为瑞应。”赵璧说：“和董主簿勾结的人还有，等到全杀了他们，瑞应将来得更大了。”刘万户屏住气息不敢再说话，回到家就卧病而死，当时的人认为是被吓死的。 （八二八）阅读下面文言文，完成下列题目 赵绰 赵绰字士倬，河东人也。性质直刚毅。周初为天官府史，以恭谨恪勤，擢受夏官府下士。稍以明干见知，为内史中士。隋文帝为丞相，知其清正，引为录事参军。文帝受禅，授大理丞。处法平允，考绩连最。每有奏谳，正色侃然，渐见礼重。上以盗贼不禁，将重其法，绰进谏曰：“律者天下之大信，其可失乎！”上欣然纳之，因谓曰：“若更有闻见，宜数言之。”迁大理少卿。刑部侍郎辛亶尝衣绯裈①，俗云利官，上以为厌蛊②，将斩之，绰曰：“据法不当死，臣不敢奉诏。”上怒甚，谓曰：“卿惜辛亶而不自惜也？”命左仆射高颎将绰斩之。绰曰：“陛下宁可杀臣，不可杀辛亶。”至朝堂，解衣当斩。上使人谓绰曰：“竟如何？”对曰：“执法一心，不敢惜死。”上拂衣入，良久乃释之。明日，谢绰，劳勉之，赐物三百段。时上禁行恶钱，有二人在市以恶钱易好者，武候执以闻，上悉令斩之。绰谏曰：“此人坐当杖，杀之非法。”上曰：“不关卿事。”绰曰：“陛下不以臣愚暗，置在法司，欲妄杀人，岂得不关臣事？”上曰：“撼大木不动者，当退。”对曰：“臣望感天心，何论动木！”上复曰：“啜羹者，热则置之。天子之威，欲相挫邪？”绰拜而益前，呵之不肯退。上遂入。书侍御史柳彧复上奏切谏，上乃止。上以绰有诚直之心，每引入阁中，或遇上与皇后同榻，即呼绰坐，评论得失。 （《北史卷七十七·列传第六十五·赵绰》） [注]①裈（kūn）：裤子。②厌蛊：一种用咒符来害人的巫术。 1．对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是 A．以恭谨恪勤，擢授夏官府下士 恪：严格 B．知其清正，引为录事参军 引：推荐 C．处法平允，考绩连最 允：得当，公平 D．啜羹者，热则置之 置：搁置，放下 2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 A①隋文帝为丞相，知其清正 ②其闻道也固先乎吾 B①因谓曰：“若更有闻见，宜数言之。” ②因宾客至蔺相如门谢罪 C①卿惜辛亶而不自惜也 ②以其求思之深而无不在也 D①啜羹者，热则置之 ②于其身也，则耻师焉，惑矣 3．下列各组句子中，表明赵绰执法公正不阿的一组是 ①稍以明干见知，为内史中士 ②每有奏谳，正色侃然，渐见礼重 ③据法不当死，臣不敢奉诏 ④陛下宁可杀臣，不可杀辛亶 ⑤此人坐当杖，杀之非法 ⑥陛下不以臣愚暗，置在法司 A．①②④ B．①②⑥ C．③④⑤ D．③⑤⑥ 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．赵绰初任法官时，就因政绩出色，正气凛然，受到了隋文帝的礼遇尊重；任大理少卿后，更因诚实正直被隋文帝赏识，受到了可以不拘宫廷礼仪的恩遇。 B．隋文帝因偷盗抢掠难以禁止，想要改变刑法，加重处罚，但赵绰主张法令不可无常，隋文帝欣然接受，并称赞他比自己更有见识，要他以后多多进言。 C．赵绰极力维护法律的公正，在隋文帝执意要杀一个没犯大罪的官员时，他强行劝谏，几招杀身之祸，但即使临刑之际，他仍坚持己见，不惜一死。 D．隋文帝处置案件往往任由己意，并屡被赵绰的力谏激怒。隋文帝呵斥他，威胁他，甚至于要处死他，但最终都还是认可了赵绰的意见。 5．翻译 ①处法平允，考绩连最。每有奏谳，正色侃然，渐见礼重
②上以绰有诚直之心，每引入阁中，或遇上与皇后同榻，即呼绰坐，评论得失。
参考答案 1．A（恪：谨慎、恭敬） 2．A（第三人称代词，在句子中作主语或宾语的主谓短识中的小主语，译为“他”，不能加“的”。B连词，表示顺接上文，可译为“于是”“便”；介词，介绍动作、行为发生的方式，可译为“通过”。C连词，表示转折关系，可译为“却”；连词，表示递进关系，可译为“并且”或“而且”。D连词，表示假设或推断的结果，相当于“就”“那么”；连词，表示转折，可译为“却“） 3．C（排除①②⑥句。①为赵绰因明智和有才干而见知升迁。②为赵绰汇报案情时表现得严肃刚正，未表现出“公正”之意。⑥为赵绰强调自己职责的自谦之辞） 4．B（“并称赞他比自己更有见识”不合原意，“若更有闻见”应为“如果再见到什么情况及听到什么说法”即“若再有所见所闻”之意） 5 参考译文： 赵绰字士倬，河东（今山西永济）人。性格朴实直率刚毅。北周初年担任天官府史，因为为官谦逊谨慎恭顺辛劳，被提升为夏官府下士。渐渐地因为明智和有才干被上级了解，担任了内府中士。隋文帝当时任丞相，了解到他清廉正直，荐举他担任了录事参军。 隋文帝接受禅让登基，任命赵绰为大理丞。赵绰执法公正，政绩考核连年为优等。每次向朝廷上报案情，都表现得严肃刚直，渐渐地被皇上礼遇尊重。皇上因为偷盗抢掠难以禁止，将要改变刑法，加重处罚，赵绰进谏说：“法律是天下最重要的信约，难道可以失信吗？”皇上欣然接受了他的意见，就对他说：“如果你再见到什么情况或听到什么意见，应当多多地说说。”升任赵绰为大理少卿。 刑部侍郎辛亶曾经穿着红色的裤子，俗说这样可以有利于升官，皇上认为这是巫术，要将他处以斩刑。赵绰说：“依据法律，辛亶不应该定为死罪，我不敢奉旨。”皇上大怒说：“你是只顾怜惜辛亶而不怜惜自己了？”下令让左仆射高颎将赵绰处斩。赵绰说：“陛下宁可杀了我，也不能杀辛亶。”把赵绰押到朝堂上，脱下他的官服将处以斩刑。皇上派人问赵绰说：“你终究打算如何？”赵绰回答说：“我一心一意执法，不敢顾惜自己的生命。”文帝气得拂袖而去，过了好久才下令释放了赵绰。第二天，皇上向赵绰道歉，慰劳并鼓励了他，并且赏赐给他绸段三百匹。当时皇上严禁使用劣质铜钱，有两个人市场上用劣质铜钱换好钱，巡逻的将士逮住了他们并向皇上报告，皇上下令将他们全部处以斩刑。赵绰进谏说：“这两个人只该判处杖刑，处死他们不合乎法律。”皇上说：“这不关你的事。”赵绰说：“陛下不认为我愚昧糊涂，任命我为法官，皇上想要胡乱杀人，怎么能不关我的事呢？”皇上说：“一个人想撼动大树却撼动不了，就应该退下。”赵绰说：“我希望感动皇上的心，哪里只是说要撼动大树呢！”皇上又说：“喝汤的人，如果汤太热就会放下不喝。天子的权威，你也想要触犯吗？赵绰一边下拜，一边更加向前，皇上呵斥他，他也不肯退下。皇上只好退回后殿。书侍御史柳彧又上奏极力劝谏，皇上这才接受了。皇上认为赵绰有诚实正直之心，常常请他到宫中去议事，有时遇上皇上和皇后同坐，皇上就叫赵绰也坐下，和他评议朝政的得失。 （八二九）阅读下面文言文，完成下列题目 赵良淳，字景程，丞相乳愚曾孙也。少学于其乡先生饶鲁，知立身大节。及仕，所至以干治称，而未尝干人荐举。初以荫为泰宁主簿，三迁至淮西运辖，浮沉冗官二十余年。考举及格，改知分宁县。分宁，江西剧邑，俗尚哗讦，良淳治之，不用刑戮，不任吏胥，取民之敦孝，身亲尊礼之，至甚桀骜者，乃绳以法，俗为少革。咸淳末，除知安吉州。良淳至，日与僚吏论所以守御之备，悉举行之，时岁饥，民相聚为盗，所在蜂起。或请以兵击之，良淳曰：“民岂乐为盗哉？时艰岁早，故相率剽掠苟活耳。”命僚属以义谕之，众皆投兵散归，其不归者众缚以献。有掠人货财诣其主谢过而还之者。良淳劝富人出粟振之，尝语人曰：“使太守身可以济民，亦所不惜也。”其言恳恳，足以动人，人皆倒囤以应之，已而范文虎遣使持书招降，良淳焚书斩其使。大兵至，军其东西门。先是，朝廷遣将吴国定援宜兴，宜兴已危，不敢往，乃如安吉见良淳，愿留以为辅。良淳见国定慷慨大言，意其可用也，请于朝，留戍安吉。已而国定开南门纳外兵，兵入城呼约：“众散，元帅不杀汝。”于是众号泣散去，良淳命车归府，兵士止之曰：“事至此，侍郎当为自全计。”良淳叱去之。命家人出避，乃闭閤自经。有兵士解救之，复苏，众罗拜泣曰：“侍郎何自苦？逃之犹可求生。”良淳叱曰：“我岂逃生者邪？”众犹环守不去，良淳大呼曰：“尔辈为乱邪？”众涕泣出，复投缳而死。 1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．而未尝干人荐举 干：请求 B．初以荫为泰宁主簿 荫：功绩 C．分宁，江西剧邑，俗尚哗汗 尚：盛行 D．取民之敦孝者，身亲尊礼之 身：自己 2.以下各组句子中，全都表明赵良淳关心百姓疾苦的一组是（ ） ①民岂乐为盗哉 ②时艰岁旱，故相率剽掠苟活而 ③良淳劝富人出栗振之 ④使太守身可以济民，亦所不惜也 ⑤其言恳恳，足以动人 ⑥人皆倒囷以应之 A．①②④ B. ①⑤⑥ C．②③⑥ D. ③④⑤ 3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.赵良淳具有良好的素养和才干。他身为丞相赵汝愚的曾孙，自小师从同乡饶鲁，养成立身处事的操守，出仕后，他在所到之处都以干练而有治理才能著称。 B．赵良淳主管分宁县时多方改变当地不良习俗。他一方面礼尊敦厚孝顺的人，力求为百姓树立榜样；一方面对极为桀骜不驯者绳之以法，习俗因此稍有变化。 C．赵良淳主管安吉州时善于解决聚众哄抢事件，当时正值粮荒，抢劫之事频繁发生，他不同意以武力镇压，命令僚属晓以大义，以致有人交还了抢掠去的财物。 D．赵良淳面临危难时能够舍生取义，在安吉防守战中，吴国定打开南门让敌兵涌入。良淳见大势已去，让兵士逃生，令家人出避，自己却不愿逃命，自杀而死。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）良淳见国定慷慨大言，意其可用也，请于朝，留戍安吉。
（2）众犹环守不去，良淳大呼曰：“尔辈欲为乱邪？”众涕泣出，复投缳而死
参考答案 1、B 解析：荫，指因祖先有功劳或官职而受封得官。 2、D解析：①是赵良淳对百姓为盗的态度，②是赵良淳对百姓为盗原因的分析，⑥是富人们的反应。 3、D解析：D项让士兵逃走的是进城的敌兵，不是赵良淳。 4、（1）答案：赵良淳见吴国情绪激昂地高谈阔论，料想他可以任用，向朝廷请示后，留下他来防守安吉。 （2）答案：众人仍守在四周不走，赵良淳太声呼喊说：“你们想作乱吗?”众人流着泪出去，他再次上吊而死。 （八三0）阅读下面文言文，完成下列题目 赵轨 赵轨，河南洛阳人也。父肃，魏廷尉卿。轨少好学，有行检。周蔡王引为记室，以清苦闻。迁卫州治中。隋高祖受禅，转齐州别驾，有能名。其东邻有桑，葚落其家，轨遣人悉拾还其主，诫其诸子曰：“吾非以此求名，意者非机杼之物①不愿侵人。汝等宜以为诫。”在州四年，考绩连最。持节使者合阳公梁子恭状上，高祖嘉之，赐物三百段，米三百石，征轨入朝。父老相送者各挥涕曰：“别驾在官，水火不与百姓交，是以不敢以壶酒相送。公清若水，请酌一杯水奉饯。”轨受而饮之。既至京师，诏与奇章公牛弘撰定律令格式。时卫王爽为原州总管，上见爽年少，以轨所在有声，授原州总管司马。在道夜行，其左右马逸入田中，暴人禾。轨驻马待明，访禾主酬直而去。原州人吏闻之，莫不改操。后数年，迁硖州刺史，抚缉萌夷②，甚有恩惠。寻除寿州总管长史。芍陂旧有五门堰，芜秽不修。轨于是劝课人吏，更开三十六门，灌田五千余顷，人赖其利。秩满归乡里，卒于家，时年六十二。子弘安、弘智，并知名。 ——《隋书·赵轨传》 【注】① 机杼：织布机。机杼之物：代指劳作得来的东西。 ② 抚缉萌夷：安抚聚合各族人民 1、下列句子中加点词语的解释，错误的一项是（ ） A、周蔡王引为记室，以清苦闻 清苦：守贫刻苦 B、在州四年，考绩连最 考绩：考试成绩 C、访禾主酬直而去 酬直：偿付价值 D、原州人吏闻之，莫不改操 改操：改变品行 2、下列各组句子中加点词语的意义和用法，不同的一项是（ ） A、轨遣人悉拾还其主 毁其盆，悉埋于地 B、吾非以此求名 以其无礼于晋，且贰于楚也 C、父老相送者挥涕曰 便可白公姥，及时相遣归 D、既至京师，诏与奇章公牛弘撰定律令格式 余既为此志，后五年，吾妻来归 3、下面句子分别编为四组，能够表现赵轨廉政作风的一组是：（ ） ① 意者非机杼之物，不愿侵人 ② 是以不敢以壶酒相送 ③ 轨驻马待明，访禾主酬直而去 ④ 抚缉萌夷，甚有恩惠 ⑤ 灌田五千余顷，人赖其利 A、①②③ B、③④ C、①②⑤ D、④⑤ 4、下列叙述不符合原文意思的一项是（ ） A、赵轨少年好学有操行。隋朝时任齐州别驾，他把掉在己家的桑葚归还邻人，并借此教导儿子不侵占非劳作所得之物。在任四年，政绩很好。 B、隋高祖征召赵轨入朝为官，百姓感其清正以杯水为他饯行。在京师他奉诏令参与政事。后被任命原州总管司马。 C、一次夜行时赵轨的马跑入农田，踏坏了百姓的庄稼，他查找到庄稼主人偿付了钱。此事在原州百姓官吏间产生了示范效果。 D、赵轨后升硖州刺史，他对百姓非常好。后任寿州总管长史，他鼓励督促人们和官吏兴修水利，造福百姓。 叶 公 子 高好 龙 钩① 以 写 龙 凿② 以 写 龙 屋 室 雕 文 以 写 龙 于 是 天 龙 闻 而 下 之 窥 头 于 牖 施 尾 于 堂 叶 公 见 之 弃 而还 走 失 其 魂 魄 五 色 无 主 是 叶 公 非 好 龙 也 好 附 似 龙 而 非 龙 者 也 【注】①钩：衣服的带钩。 ②凿：古人喝酒用的酒器。“凿”为借字。 5、请用斜线为上段文字断句。
6、请翻译上段文字。
【参考答案】 1、B（“考绩”应该是指“考核政绩”。） 2、B（A项“悉”都是“都”的意思；C项“相”都是指“动作偏指一方”；D项“既”都是表示“动作完成”。） 3、A 4、C（C项中不是赵轨的马踏坏农田，是他侍从的马踏坏农田。） 5、叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好附似龙而非龙者也。 6、叶子高（人名）喜好龙，衣服的带钩上画龙，喝酒的爵（“凿”为借字）上画龙，房屋上的雕刻花纹是龙。于是天上的龙听说了就下来，从窗子探进头，把尾巴放进厅堂。叶公看见了，掉头逃跑，（吓得）魂不附体，脸色茫然无主。这个叶公不是喜好龙，是喜好象龙又不是龙的东西。 【参考译文】 赵轨是河南洛阳人。他的父亲赵肃是东魏的廷尉卿。赵轨少年时好学，有操行。北周的蔡王引荐他做了记室，因守贫刻苦而知名。后升官为卫州治中。隋高祖接受禅让（做皇帝），赵轨转任齐州别驾，很有才能的名声。他的东边邻居有桑树，桑葚落到了他家庭院，赵轨派人把桑葚全都拾起来还给它的主人，他告诫几个儿子说：“我不是用这种行为求得美名，我想不是劳作得来的东西，不愿意侵占别人。你们应该把这话作为告诫。”他在齐州四年，考核政绩连续最佳。持节使者合阳公梁子恭的文状上奏朝廷，隋高祖很赞许赵轨，赐给他物品三百匹绸缎，三百石米，征召他入朝做官。乡亲父老送别他的人各自擦眼泪说：“您在任职期间，水、火这样的小事都不侵犯百姓，因此不敢用一壶酒送别您。您清廉像水，我们斟上一杯水献上饯行。”赵轨接过来把水喝了。他到了京城之后，皇帝下令让他与奇章公牛弘撰写制定法令。当时卫王杨爽做原州总管，皇帝见杨爽年轻，因为赵轨在做官的地方很有名声，任命赵轨做原州总管司马。一次在路上夜行，赵轨身边人的马跑进了田地里，马踏坏了庄稼。赵轨下马一直等到天明，查找庄稼的主人赔钱之后才离开。原州百姓官吏听到这件事，没有谁不改变自己操行的。几年后，赵轨升官为硖州刺史，他安抚聚合各族人民，对百姓很有恩惠。不久，他被任命为寿州总管长史。芍陂先前有五门围堰，荒废了也不修整。赵轨于是鼓励督促人们和官吏，又开了三十六门围堰，灌溉田地五千多顷，人们都依赖它们带来的好处。赵轨为官期满回到乡里，在家中去世，当时六十二岁。他的儿子赵弘安、赵弘智都很知名。 （八三一）阅读下面文言文，完成下列题目 赵逵 赵逵字庄叔，其先秦人，家于资州。逵读书数行俱下，尤好聚古书，考历代兴衰治乱之迹与当代名人巨公出处大节，根穷底究，尚友其人。绍兴二十年，类省奏名，明年对策①，论君臣父子之情甚切，擢第一。时秦桧意有所属，而逵独当帝意，桧不悦。即罢知举王俨，授逵左承事郎、签书剑南东川。帝尝问桧：“赵逵安在？”桧以实对。久之，帝又问，除校书郎。逵单车赴阙，征税者希桧意，搜行橐皆书籍，才数金而已。既就职，未尝私谒，桧意愈恨。桧尝谓逵曰：“馆中禄薄，能以家来乎？”逵曰：“亲老不能涉险远。”桧徐曰：“当以百金为助。”逵唯唯而己。又遣所亲申前言，讽逵往谢，逵不答，桧滋怒，欲挤之，未及而死。……帝屡目逵，命引见上殿，帝迎谓曰：“卿知之乎？始终皆朕自擢。自卿登第后，为大臣沮格，久不见卿。秦桧日荐士，未尝一语及卿，以此知卿不附权贵，真天子门生也。”诏充普安郡王府教授。逵奏：“言路久不通，乞广赐开纳，勿以微贱为间，庶几养成敢言之气。”帝嘉之。二十六年，迁著作郎，寻除起居郎。入谢，帝又曰：“秦桧炎炎，不附者惟卿一人。”逵曰：“臣不能效古人抗折权奸，但不与之同尔，然所以事宰相礼亦不敢阙。”又曰：“受陛下爵禄而奔走权门，臣不惟不敢，亦且不忍。”明年同知贡举，尽公考阅，以革旧弊，遂得王十朋、阎安中。……逵以疾求外，帝命国医王继先视疾，不可为矣。卒年四十一。帝为之抆泪叹息。 ——《宋史》 【注】① 类省奏名，明年对策：尚书省考试考中提名，第二年参加对策考试。 1、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A、而逵独当帝意 当：顺应 B、又遣所亲申前言，讽逵往谢 讽：讥讽 C、逵不答，桧滋怒 滋：更加 D、始终皆朕自擢 擢：提升 2、下列各句括号内是补出的省略成分，补充正确的一项是（ ） A、帝又问，除（逵）校书郎 B、搜行橐皆书籍，（征税者）才数金而己 C、（帝）即罢知举王俨，授逵左承事郎、签书剑南东川 D、明年同知贡举，（帝）尽公考阅 3、以下句子分别编为四组，全都表明赵逵不附权贵的一组是（ ） ① 论君臣父子之情甚切，擢第一 ② 逵单车赴阙 ③ 逵唯唯而己 ④ 搜行橐皆书籍，才数金而已 ⑤ 讽逵往谢，逵不答 ⑥ 秦桧日荐士，未尝一语及卿 A、①⑤⑥ B、②③④ C、①②④ D、③⑤⑥ 4、下列叙述符合原文意思的一项是（ ） A、赵逵不仅喜好收集古书，更善于深入探讨研究国家的兴亡变迁以及当代名人贤士的行为节操，从而使自己的言行接近那些贤人。 B、赵逵中进士后因言论不合秦桧的心意而被罢免官职，后经皇帝询问才重新被任命为朝官，赴朝廷时，征税者为迎合秦桧的心意而搜查他的行囊，却一无所获。 C、赵逵在朝任官时，秦桧想施惠拉拢，赵逵不为所动，以致于招到秦桧的排挤、陷害。直到秦桧死后，赵逵才因皇帝的信任升官。 D、赵逵深受皇帝信任，皇帝曾让他独自负责科举考试。他能够公正地考察各个考生，从而为国家挑选到王十朋、阎安中这些人。 扁 鹊 见 秦武 王 王 示 之 病 扁 鹊 请 除 左 右 曰 君 之 病 在 耳 之 前 目 之 下 除 之 未 必 已 也 将 使 耳 不 聪 目 不 明 君 以 告扁 鹊 扁 鹊 怒 而 投 其 石 君 与 知 之 者 谋 之 而 与 不 知 者 败 之 使 此 知 秦 国 之 政 也 则 君 一 举 而 亡 国 矣 ——《战国策·秦策二》 5、请用斜线为上段文字断句。
6、请翻译上段文字。
【参考答案】 1、B（“讽”在这里应解释为“以委婉的言词暗示、劝告”。） 2、A（B项应为“逵才数金而已”；C项应为“桧即罢知举王俨”；D项应为“逵尽公考阅”。） 3、D（①表明赵逵有才华；②④表明赵逵清廉。） 4、A（B项错在“赵逵中进士后被免官的是知举王俨，赵逵并未被免官”；C项错在“秦桧并未排挤、陷害过赵逵，他在排挤、陷害赵逵之前就死了”；D项错在“皇帝并未让赵逵独自负责科举考试，而是让他与别人‘同知贡举’”。） 5、扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。左右曰：“君之病，在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。” 6、扁鹊拜见秦武王，武王告知他自己的病，扁鹊请求为他治这病。武王身边的人说：“您的病，在耳朵前面，眼睛下面，治病未必能根除，那将会使耳朵听不清，眼睛看不清。”武王把这些话告诉扁鹊。扁鹊气恼地扔下治病的器具说：“您和懂得治病的人商量治疗的方案，却和不懂治病的人否定治疗方案。让这些人管理秦国政事，那么您一个举措就（可能）亡国的啊。” 【参考译文】 赵逵字庄叔，他的祖先是秦地人，安家在资州。赵逵读书很熟练，能几行一起往下读，尤其喜欢收聚古书，考察历代兴衰治乱的事迹以及当代名人大贤立身进退的节操，深入探讨研究，尊崇接近那些贤人。绍兴二十年，（赵逵）尚书省考试考中提名，第二年参加对策考试，谈论君臣父子之间的情感非常恳切，提拔为第一名。当时秦桧心意中有他专注的事，可是赵逵唯独适合皇帝的心意，秦桧不高兴。秦桧当即罢免了主管科举考试的王俨，任命赵逵为左承事郎、签书剑南东川。皇帝曾问秦桧：“赵逵在哪里？”秦桧按照实情回答。过了很久，皇帝又问赵逵在哪儿，这才任命赵逵为校书郎。赵逵只乘一辆车赴皇宫，征收关税的人迎合秦桧的心意，搜查赵逵的旅行袋子，里边全是书籍，只有很少的金钱而已。赵逵就职以后，不曾私下拜见，秦桧更加怨恨。秦桧曾对赵逵说：“你在馆阁中俸禄少，能把家迁来吗？”赵逵说：“我的父母年迈不能走险远的道路。”秦桧缓了缓说：“我会用百两银子来资助你。”赵逵只是连声应答而已。（过后）秦桧又派他亲信的人重复前面的话，暗示赵逵去感谢秦桧，赵逵不答复，秦桧更加愤怒，想要排挤他，还没来得及做他就死了。……皇帝多次注视赵逵，命令引见赵逵上殿，皇帝迎上去对他说：“您知道吗？始终都是我自己在提拔您。自从您中进士后，被大臣们阻止，我很久见不到您。秦桧每天推荐人，不曾有一句话提到您，凭这个就知道您不依附权贵，您真是天子的门生啊。”下令赵逵充任普安郡王府教授。赵逵上奏：“言路很久不通了，请求您批准广开言路采纳意见，不要因为进言的人身份微贱而形成阻隔，（这）有希望养成人们敢于说话的风气。”皇帝认为他说得好。绍兴二十六年，赵逵提升为著作郎，不久任命为起居郎。赵逵入宫感谢，皇帝又说：“秦桧势力很大，不依附他的只有您一个人。”赵逵说：“我不能效仿古人抗拒驳斥权贵奸佞，只是不跟他们同流合污而已，然而用来侍奉宰相的礼节也不敢缺失。”他又说：“接受陛下的官位和俸禄却奔走在权贵的门下，我不仅不敢这样做，而且也不忍心这样做。”第二年赵逵与礼部长官一同主管科举考试，赵逵能完全公正地考察考生，革除旧时的弊端，于是选到了王十朋、阎安中。……赵逵因为疾病请求调出朝廷，皇帝命令国医王继先给他看病，他的病已经不能治了。他去世时年仅四十一岁。皇帝为了他擦泪叹息。 （八三二）阅读下面文言文，完成下列题目 赵韩王普①为相，太祖即位之初，数出微行，或过功臣之家，不可测。一日大雪，向夜，叩赵普门。普亟出，惶惧迎拜，问日：“夜久甚寒，陛下何以出?”帝日：“吾睡不能着，一榻之外，皆他人家也，故来见卿。”普日：“陛下小天下耶?南征北伐，今其时也，愿闻成算所向②。”帝日：“吾欲下太原。”普默然久之，日：“非臣所知也。”帝问其故，普日：“太原当西北二边，使一举而下，则二边之患．我独当之。何不姑留，以俟削平诸国。”帝笑日：“吾意正如此，特试卿尔。”遂定下江南之议。 太祖既得天下，召普问日：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，其故何也?吾欲息天下之兵，为国家建长久计，其道如何?”普日：“镇节太重，君弱臣强而已。惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上日：“卿勿复言，吾已谕矣。”上因晚朝，与故人石守信、王审琦等饮，酒酣，上日：“人生如白驹之过隙，所为富贵，不过多积金帛，厚自娱乐，使子孙无贫乏尔。汝曹何不释去兵权，择好田宅，重为子孙久远之业，多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。君臣之问，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎?”皆再拜日：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。明日皆称疾，请解兵权。上许之，皆以散官就第，赐赉甚厚，诸功臣皆以善终。 赵韩王事太祖时，有臣立功，当迁官。上素嫌其人，不与。普坚以为请，日：“刑以惩罪，赏以酬功，古今之通道也。且刑赏者，天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”上怒甚，起，普亦随之。上入宫，普立于宫门，久之不去。上寤，乃可其奏。普欲除某人为某官，不合太祖意，不用。明日，普复奏之，又不用。明日又奏之，太祖怒，取其奏坏裂投地，普颜色自若，徐拾奏归补缀，明日复进之。上乃寤，用之，后果称职。 赵韩王为相，每朝廷遇一大事，定一大议，才归第，则亟合户，启箧取一书而读之，有终日者，虽家人不测也。及翌日出，则是事决矣。后普薨，家人始开箧见之，则《论语》二十篇也。太宗③欲相普，或谮之日：“普，山东学究，惟能读《论语》耳!”太宗疑之，以告普。普日：“臣实不知书，但能读《论语》佐艺祖④定天下，才用得半部，尚有一半可以辅陛下。”上意释然，卒相之。 （选自《言行龟鉴》，有改动） [注】①宋乾德二年（964年），赵普被任命为宰相，晋封为韩王。 ②成算所向：以后的打算 ③太宗，指宋太宗赵光义，继宋太祖赵匡胤后为帝。 ④艺祖：指一朝开国的帝王。 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．吾意正如此，特试卿尔 特：只，不过 B．为国家建长久计，其道如何? 道，道理 C．惟稍夺其权 稍：渐渐地，慢慢地 D．上素嫌其人，不与 与：赞成 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ） A．使一举而下 填然鼓之，丘刃既接，弃甲曳兵而走。 B．上因晚朝 肉袒负荆，因宾客至蔺相如们谢罪 C．岂得以喜怒专之， 百姓皆以王为爱也 D．则《论语》二十篇也 位卑则足羞，官盛则近谀。 3．《续资治通鉴·宋纪》中评价赵普“以天下事为己任”，以下六句话分别编为四组，全部体现这一点的是（ ） ①何不姑留，以俟削平诸国 ②稍夺其权，制其钱谷 ③君臣之间，两无猜嫌 ④天下之刑赏，非陛下之刑赏 ⑤徐拾奏归补缀，明日复进之 ⑥及翌日出，则是事决矣 A．①④⑤ B．②③⑤ C．②④⑥ D．③⑤⑥ 4．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．宋太祖刚刚即位之时经常微服私访，有时经过功臣的家门但不进去。不过有一次却雪夜访赵普，拿攻打太原的事情来试探他。 B．赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强，这是战争不断的主要原因。在他的提示下，宋太祖“杯酒释兵权”，很多功臣因此得以善终。 C．赵普向太祖推荐人选，并不受太祖好恶的影响。他认为惩罪赏功是古今公理，事实证明他推荐的人选果然是合格的。 D．面对别人的诬陷，赵普承认自己读书不多，仅凭半部《论语》辅佐先帝·宋太宗明白这是他的自谦，也是他的自信，所以最终继续任他为相。 5．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 （1）陛下小天下耶?南征北伐，今其时也。
（2）皆再拜日：“陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。”
（3）才归第，则亟合户，启箧取一书而读之，有终日者，虽家人不测也。
参考答案 1、B 解析 道，方法。 2、A． 解析 连词，表修饰B．因，介词，趁机：介词，经由C．介词，凭；动词，认为。D．连词，表因果，原来是；连词，表并列，就。 3、A 解析 ⑨是宋太祖劝解兵权的委婉之词⑥是说赵普善用《论语》治政 4、A 解析 错在“经过功臣的家门但不进去”，应为“探访功臣的家，不可预测”。 5、（1）陛下认为天下狭小吗?南征北伐现在正是时候。 （2）（石、王等）都拜了两拜说：“陛下顾念我们到这种程度，这就是所说的使死人复生、使白骨长肉啊。” （3）刚刚回到家，就急忙关上门，打开箱子拿出一本书读，有一整天，即使家人也不能猜出（他读的是什么）。 【文言文译文】 韩王赵普做宰相。太祖刚刚即位，多次出去微服私访，有时探访功臣的家，不可预测。一天，大雪下到夜里，皇上敲赵普的家门，赵普赶忙出来，慌忙叩拜迎接，问：“夜深寒冷，陛下为什么出来?”皇上说：“我睡不着，一张床之外，都是别人的家，所以来看看你。”赵普说：“陛下认为天下狭小吗?南征北伐，现在正是时候，希望能听听您以后的打算。”皇帝说：“我想攻打太原。”赵普很长时间没有说话，说：“这不是我所能了解的。”皇帝问其中的缘故，赵普说：“太原阻挡着西、北两面，假使一举攻下太原，那么两边的祸患就要由我们来独挡了，为什么不暂且留着等待平定各国（之后再攻打太原呢）。”太祖笑道：“我的想法正是这样，只是试探一下你罢了。”于是定下攻打江南的决议。 太祖取得天下以后，召见赵普问道：“自从唐朝末年以来，数十年问，帝王总共换了十个姓氏，战争不断，是什么原因呢?我想停止天下战争，替国家建立长治久安之计，有什么方法呢?”赵普说：“藩镇节度使的权力太重，君弱臣强罢了。只有渐渐地削夺他们的权力，控制他们的钱粮，收回他们的军队，那么天下自然安定了。”话未说完，皇上说：“你不要再说了，我已经明白了。”皇上趁着晚朝，和老将石守信、王审琦等人喝酒，酒喝到最畅快的时候，宋太祖开口道：“人生在世，好像骏马掠过缝隙一样快，所求的富贵，不过多积聚些金银：多一些自我娱乐，让子孙没有贫乏罢了。你们为什么不解去兵权，选择好田产房屋作为子抓长久之业，多养些歌儿舞女每天饮酒相欢，来度过一生。君臣之间，无所猜嫌，上下相安，不是很好吗?，，石守信等都拜了两拜说：“陛下顾念我们到如此地步，这就是所说的使死者复生、白骨长肉啊!”第二日，都托言有病，乞求解除兵权。宋太祖答应了，都让他们以散官的身份回家养老，给他们的赏赐也特别优厚，众多功臣都因此善终。 赵普辅佐太祖时，有一名大臣立功应当升官，太祖一向讨厌他的为人，不赞成升他的官。赵普坚决地为他请求'说：“刑法是用来惩治罪恶的，赏赐是用来酬谢有功之人的，这是古往今来共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏，不是陛下个人的刑赏，怎能凭自己的喜怒而独断专行呢?”太祖更加愤怒，起身就走，赵普也紧跟在他身后，太祖入宫，赵普立在宫门口，过了很长时间也不离去。太祖醒悟了，才认可他的上奏。赵普想任命某人为某官，不合太祖的意愿，太祖不采纳。第二天，赵普又上奏，太祖又不采纳。第二天又上奏，太祖大怒，拿过奏折撕裂扔到地上，赵普脸色不变，慢慢拾起奏折回家后修补连缀，第二天又呈上去，太祖才醒悟过来，采纳了他的意见，后来那个人果然称职。 赵普做了宰相，每当朝廷遇到大事，商定重要决议，刚一回到家，就马上关起门，开箱取书，整天阅读，即使家人也猜不出他读的是什么。等第二天处理政务，得心应手。后来他去世后，家里人才打开箱子看，原来是《论语》二十篇。太宗想任他为相，有人诬陷说：“赵普，山东学究，只是能读《论语》罢了!”太宗怀疑，把这件事告诉赵普。赵普说：“我确实不懂得读书，只是能读一本《论语》辅佐先帝安定天下，才用了半部还有一半可以辅佐陛下。”太宗疑虑消释，最终任命他为相。 （八三三）阅读下面文言文，完成下列题目 赵高案治李斯。李斯拘执束缚，居囹圄中，仰天而叹曰：“悲夫！不道之君，何可为计哉！昔者桀杀关龙逢，纣杀王子比干，吴王夫差杀伍子胥。此三臣者，岂不忠哉，然而不免于死，身死而所忠者非也。今吾智不及三子，而二世之无道过于桀、纣、夫差，吾以忠死，宜矣。且二世之治岂不乱哉！日者夷其兄弟而自立也，杀忠臣而贵贱人，作为阿房之宫，赋敛天下。吾非不谏也，而不吾听也。凡古圣王，饮食有节，车器有数，宫室有度，出令造事，加费而无益于民利者禁，故能长治久安。令行逆于昆弟，不顾其咎；侵杀忠臣，不思其殃；大为宫室，厚赋天下，不爱其费。三者已行，天下不听。今反者已有天下之半矣，而心尚未寤也，而以赵高为佐，吾必见寇至咸阳，鹿游于朝也。” 于是二世乃使高案丞相狱，治罪。赵高治斯，榜掠千余，不胜痛，自诬服。斯所以不死者，自负其有功，实无反心，幸得上书自陈，幸二世之寤而赦之。李斯乃从狱中上书曰：“臣为丞相治民，三十余年矣。逮秦之地狭隘，先王之时秦地不过千里，兵数十万。臣尽薄材，谨奉法令，阴行谋臣，资之金玉，使游说诸侯，阴修甲兵，饰政教，官斗士，尊功臣，盛其爵禄，故终以胁韩弱魏，破燕、赵，夷齐、楚，卒兼六国，虏其王，立秦为天子。罪一矣。地非不广，又北逐胡、貉，南定百越，以见秦之强。罪二矣。尊大臣，盛其爵位，以固其亲。罪三矣。立社稷，修宗庙，以明主之贤。罪四矣。更克画，平头斛、度量、文章，布之天下，以树秦之名。罪五矣。治驰道，兴游观，以见主之得意。罪六矣。缓刑罚，薄赋敛，以遂主得众之心，万民戴主，死而不忘。罪七矣。若斯之为臣者，罪足以死固久矣。上幸尽其能力，乃得至今，原陛下察之！”书上，赵高使吏弃去不奏，曰：“囚安得上书！”赵高使其客十余辈诈为御史、谒者、侍中，更往覆讯斯。斯更以其实对，辄使人复榜之。后二世使人验斯，斯以为如前，终不敢更言，辞服。奏当上，二世喜曰：“微赵君，几为丞相所卖。” 二世二年七月，具斯五刑，论腰斩咸阳市。斯出狱，与其中子①俱执，顾谓其中子曰：“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎？”遂父子相哭而夷三族。 （选自《史记·李斯列传，有删改》） 【注】 ①中子：次子。 1.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ） A.厚赋天下，不爱其费 爱：爱护 B.于是二世乃使高案丞相狱 狱：牢狱 C.榜掠千余，不胜痛 掠：拷打 D.逮秦之地狭隘 逮：及时 2.下列对省略句成分的补充，不正确的一项是（ ） A.而（二世）心尚未寤也 B.幸（斯）得上书自陈 C.（斯）不胜痛，自诬服 D.（二世）辄使人复榜之 3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A.李斯在狱中想到关龙逢、比干、伍子胥这些才智过人的臣子都很忠诚，却被夏桀、商纣和夫差杀死，所以自己尽忠而死是应该的。 B.李斯认为二世治国无道，竟不顾后果杀死亲兄弟自封为皇，残害忠臣，重用奸臣，大规模修建阿房宫，对百姓横征暴敛，其治必不长久。 C.李斯在狱中上书时采用正话反说的手法，故意给自己罗列了七大罪状，以让奏书能够顺利地上报二世，希望二世能觉悟醒察并赦免他。 D.李期虽遭受严刑拷打，但仍不顾一切地以实情对答，他自恃口才好，有功于朝廷，即使二世派人验证他也不改口供，终于获得二世的欢心。 4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）日者夷其兄弟而自立也，杀忠臣而贵贱人，作为阿房之宫，赋敛天下。 译文： （2）后二世使人验斯，斯以为如前，终不敢更言，辞服。 译文： 参考答案 1、C 2、D 3、D 4、（1）不久前杀死自己的兄弟而自立为皇帝，杀害忠良之士，重用卑贱之人，修建阿房宫，向天下百姓横征暴敛。 （2）后来二世派人去验证李斯的口供，李斯以为还和以前一样，最终不敢再改口供，在供词上承认了自己的罪状。 【参考译文】 赵高查办李斯。李斯被拘捕捆绑，关在监狱中，仰天长叹道：“可悲啊！无道的昏君，怎能替他出谋划策呢！从前夏桀杀死关龙逢，商纣杀死王子比干，吴王夫差杀死伍子胥。这三个臣子，难道不忠诚吗？然而却免不了一死，他们虽然尽忠而死，只可惜忠诚的对象错了。现在我的才智比不上这三个人，而二世的暴虐无道超过了夏桀、商纣和夫差，我因尽忠而被杀，死得其所了。况且二世治国难道不乱吗？不久前杀死自己的兄弟而自立为皇帝，杀害忠良之士，重用卑贱之人，修建阿房宫，向天下百姓横征暴敛。我不是没有劝谏，可是他不听我的。大凡古代圣明的君主，饮食有节制，车马器用有规定的数量，宫殿居室都有限制，颁布命令、治办事情，增加费用却无益于百姓利益的，一律禁止，所以才能够长治久安。现在二世对自己的兄弟，施以有悖于常理的残暴手段，不顾及这样做会有什么罪孽；迫害杀戮忠臣，也不考虑这样会有什么灾殃；大规模修筑宫殿，加重天下百姓的赋税，不珍惜钱财。这三件事做了之后，天下百姓不听从他。现在天下已有一半人造反了，但二世心中还未醒悟，却让赵高辅助，我一定会看到敌人进攻咸阳，麋鹿在朝廷上游荡了。” 这时二世派赵高审理丞相李斯的案件，要定他的罪。赵高审讯李斯，拷打了他一千多杖，李斯忍受不了，冤屈地招供了。李斯不想死的原因，是他自认为对秦国有大功，又确实没有反叛之心，希望能够上书为自己辩护，希望二世能醒悟并赦免他。李斯于是在监狱中上书说：“我担任丞相治理百姓，已经三十多年了。我来秦国时领土还很狭小，先王的时候，秦国的土地不超过千里，士兵才几十万。我竭尽自己微薄的才能，小心谨慎地奉行法令，暗中派遣谋臣，资助他们金银珠宝，让他们到各国游说，同时暗中准备武装，整顿政治，教化民众，任用英勇善战的人为官，尊重功臣，给予他们很高的爵位和俸禄，因此终于胁持住韩国，削弱了魏国，击败了燕国、赵国，削平了齐国、楚国，最后兼并了六国，俘获了他们的国君，拥立秦王为天子。这是我的第一条罪状。秦国的疆域并不是不广阔，但还要在北方驱逐胡人、貉人，在南方平定百越，以显示秦国的强大。这是我的第二条罪状。尊重大臣，提高他们的爵位，用以巩固他们同秦王的亲密关系。这是我的第三条罪状。建立社稷，修建宗庙，以显示主上的贤明。这是我的第四条罪状。更改尺度衡器上所刻的标志，统一度量衡和文字，颁布天下，以树立秦朝的威名。这是我的第五条罪状。修筑道路，兴建游观之所，以显示主上志得意满。这是我的第六条罪状。减轻刑罪，减少赋税，以顺遂皇上得民心的意愿，使百姓都拥戴皇上，至死不忘皇上的恩德。这是我的第七条罪状。像李斯我这样做臣子的，所犯的罪足以处死本来已经很久了，皇上希望我竭尽所能才得以活到今天，希望陛下明察。”奏书呈上之后，赵高让狱吏丢在一边不上报，说：“囚犯岂能上书！”赵高派十多个门客假扮成御史、谒者、侍中，轮流前往审问李斯。李斯改为以实情对答，赵高就让人再严刑拷打他。后来二世派人去验证李斯的口供，李斯以为还和以前一样，最终不敢再改口供，在供词上承认了自己的罪状。赵高把判决书呈给皇上，二世很高兴地说：“没有赵君，我几乎被丞相出卖了。” 二世二年七月，李斯被判处五刑，在咸阳街市腰斩。李斯与他的次子一同被押解出狱时，回头对儿子说：“我想和你再次牵着黄狗一同出上蔡东门追逐狡兔，难道还可以吗？”于是父子二人相对而哭，三族的人都被处死了。 |
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