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【课文品读】 《钓鱼的启示》是难得的好课文。无论阅读还是写作，都值得我们充分利用。 各套教材中的《钓鱼的启示》译写或改编的角度不同，这里的品读，依据的是人教版的课文。我们可以从三个方面来欣赏其章法之美。 一是其明晰的结构。全文分为两个部分，故事部发和议论部分，典型的叙议结合形态。 二是其美妙的穿插。文中一共穿插了四次“月光”的描写。 三是其行文的思维。表现出一种人们共有的、有趣的表达规律：“五笔式”技法。 第一笔，点出事件，第一段便是； 第二笔，解说事件，第二段便是； 第三笔，略写事件，第三段就是； 第四笔，详写事件，第4、5、6、7、8、9段就是； 第五笔，议论抒情，最后一段就是。 学生知晓、熟悉了这种思维与表达的规律，在写作上就能够向“规范”走近了一步；如果再寻求一点变化，就可以再向“灵活”走近一步。 【教学资源】 1.字音字形。 鱼饵、涟漪、操纵、鲈鱼、鱼鳃、翕动、沮丧、诱惑、抉择、告诫。 2．四字短语。 银光闪闪、小心翼翼、筋疲力尽、不容争辩、依依不舍。 3．词义理解。 开放日：大众可以参与某个事项的日子。 涟漪：细小的波纹。 小心翼翼：非常小心，丝毫不敢疏忽。 翕动：翕，收敛。（嘴唇）一张一合。 皎洁：（月亮）明亮而洁白。 不容争辩：不允许争论、辩解。 诱惑：吸引。 抉择：挑选，选择。 告诫：警告劝诫。 4.月色描写。 不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。 三十四年前的那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。 5．课文中的精彩片段。 【映潮说课】 可用一个课时完成本课的教学。 第一种教学创意 1.导入课文学习，作者简介，认字识词。 |
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