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能够提问、有分析的能力，能够独立地辨明或做出判断，这大概是每个家长都希望孩子拥有的能力，而这种能力，我们可以通过培养孩子的批判性思维来实现，可以说，批判性思维不是一门学科，而是一门训练人们如何成为爱思考的人的学问。  1605年，弗朗西斯·培根曾经对批判性思维有过这样的定义：“批判性思维是一种对探寻的渴望、对疑问的耐心、对沉思的热爱、对判断的谨慎、对思考的乐衷、对部署调整的慎重，以及对任何欺骗行为的厌恶。” 那么如何检测小朋友们是否具有批判性思维呢？南充的一所小学五年级期末的一道数学题就涉及了这个内容。我们一起来看看他们是如何做的吧！   蒙圈不？先来看看小朋友们的精彩回答吧！    看了小朋友们的作答后，许多网友也晒出了他们的答案，以及对此事的看法。 喜羊羊，美羊羊，懒羊羊都在船上，估计船长也只有老村长当了。 敢问船上的羊是肖恩还是喜羊羊？ 智商限制了我的答题方式！ 五年级学生做错了什么要面对这些。 这些答案还挺酷的，有一种不屈的可爱感。 好啊，跳出圈子，想象力会无限延伸。这样正好锻炼了孩子的想象力或者说批判力。 对此，南充市顺庆区委宣传部官方微信发布了顺庆区教育局教研室关于该题的“知识考点说明”。这份说明称，题目考点意在检测学生对数学问题的质疑意识、批判意识和独立思考的能力。 亲爱的读者，你对这件事有什么看法呢？在下面留言给我吧！ |
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