分享

意识创造,取代行动创造

 圆二书斋 2018-03-05





编译:黎飞翔 整理:知乐


本文说出了一个核心的问题,这几乎也是所有灵性课程的根本。

1、身体是多次元复合结构的

2、对孩子的灵性教育

3、食品键康



你生来看不见全貌

你的身体,是你心灵状态的呈现

身体不是创造出你的东西

相反地,是你创造了自己的身体


你的身体源自于你的想法和信念

包括正确和错误的信念

换句话说身体就是

你认为「自己是什么」的信念在物质层次的显现


这是一个西方人不容易理解的庞大概念

因为你认为身体就是你的身份

你以为身体容纳了你、收容了你的头脑

使你能感知现实但真相并非如此


事实上,是你的实相创造了身体

亦即你的心灵创造了身体

除非你先了解这个观念

否则你无法真正接受你与身体的关系


你本来的家并不在这个物质世界,

你的家并不在你所生活的三度空间中

你误把这种生活称为生命

你真正的家是在无形的世界



真正的你,有绝大一部分

一直安居在无形的世界

你只送出自己的数个小片段

进入物质世界来收集信息以从事创造


真正的你本非物质的生命

而是与更大的系统相连

指引着你看得见与看不见的万物

还有许多的世界次元宇宙和实相

是你所不认识的


你甚至不知道它们的存在

这个三度空间的世界和你的身体

不过是实相的一小片段而已




你生来就看不见事物的全貌

你生来就活在一个头脑的世界里

你的感官只是一小部分的你

这就是你身体的功能


身体被用来解读物质世界的信息

如此你才能拥有非常具体的经验

透过身体的经验

你开始了解自己的本质与自己的身份


所以说,身体并非真正的你

然而西方科学世界的人所抱持的最大误解

就是相信自己是一具身体

你相信身体构成了你的身份

当然,这并非你的错

这是你在科学教育中所学到的观念

因为你生活在一个崇尚科学的世俗社会



还有一个重要的原因是

你们所谓的宗教

使你们远离了灵性


所以我们在此要教导你全新的真相

这个真相就是:


你是同时具有灵性和物质表现的生命

你是神圣的意识暂时显现在物质身体中


而这具身体的设计

只会让你看到世界的一部份

意思是你所看到的不是真正的你


除非你进行冥想

冥想才会打开你的感知能力

这种感知能力超越了身体的感官


当你真正了解自己的本质时

你对身体的功能和作用会更加了解

你会更加深刻的知晓

活在当下的法则的重要性



你会回归真正的你

真正的你是灵性

且你的本质是神圣的

真正的你完全地觉知自己与造物主一体不分

也与万物一体相连


当你回归真正的你时

你会彻底意识到爱就是创造你的神奇魔法

也是你的自我展现



请重新建立你对食物的看法

但你的心灵因为受到错误的训练

所以无法做出健康的选择

你们大多数的人在选择食物上面临了困难


因为你们的商业化及产业化的食物生产系统

加上后续的广告系统

说服你们去吃那些食物


这套观念告诉你什么是健康食品

或许你小时候就被喂食这类食品

而且大人告诉你这对你是有好处的

于是你将一种称为牛奶的产品

倒入你装满麦片的碗里,

心里想着:嗯,这样很好!

这是我妈妈告诉我的



你从很小的时候就不断受到这类的灌输:

亲爱的,把早餐吃完这对你有好处

你完全相信这句话(可说是照单全收)


而且你因为吃完而得到了爱

当你吃完赶着上学时

大人会拍拍你的背说:

你吃完早餐,真是太棒了


你经历过这类情况数千次

因此你认为有很多食物都是有益健康的

你必须先了解自己被灌输了什么样的观念


才能真正改变自己的看法

而你必须先改变自己的看法

才可能改变自己的行为



让我们从一种「养分」的观点来谈教育这个主题

西方社会的教育系统:


一方面有害于你的心灵成长

一方面有益于你的智力成长


你们大多数的人都是上小学、初中、高中,甚至大学

我们指的是一般的西方教育

小孩从很小的年纪就进入这样的体系



这个年纪的小孩本该活在自己的梦幻世界

心中充满了幻想和友谊

而且他们对无形世界的记忆仍然在运作

他们可以用游戏来娱乐自己


无尽的欢乐、奔跑和跳跃

因此孩童在平均五岁的幼年上学

是相当不利成长的一件事


一个意识非常自由流动的小孩

被迫进入一个严格的架构

如果没有受到限制的话

他们的意识可以自由流动得更久



从创造和灵性的观点来看

这与最佳状态相去甚远

小小的灵性被调教及塑造成美好的模样

而且他们深深地相信

如果他们没有获得某种成绩

他们就是没有价值的


家长也支持这种观念

当孩子放学时

家长询问孩子在校的状况时


如果孩子没有名列前茅

家长就会露出失望的表情

于是孩子开始看到

自己是否值得被爱跟在校成绩有关


而且随着孩子的成长而更深入学校的系统

规定就更加严格焦点也更加狭隘

当这些孩子准备就业时

人类的所有本质已变得愈来愈不重要了



知乐的阅读笔记:


在知乐个人的实践看来

绿色食品带来的不仅仅是健康

因为健康似乎是一个很长期的概念

你可能觉得牺牲几年的健康是可以接受的


而我自己的收获是

当我保持了一段时间以青菜为主的饮食后

我感受到了前所未有的能量场的轻盈

在这种轻盈的状态中

情绪管理变得很容易

自然的饮食中有一种我无法说明的能量

这种能量可以让我有力量管理情绪


这种生活方式带来的能量

远远超过我用水晶等外在的工具

效果要来得更真实,更自然

这种生活方式的改变

是我灵性成长过程中的最大的一次跃迁

我现在深刻的体验到了rama老师曾说的

你的神或是你的元神

只有在一种神清气爽的状态中

我们才能最大程度保持清明

我们才能有能量保持时刻觉察的能量


最后文中说的学校教育问题

在中国其实已经有了很多的选择

像华德福的灵性学校

已经在各地开始萌芽

-华德福的教育理念请自行百度


一切的问题不再是资源的问题

一切的问题的根本在于我们自己的选择

一种生活方式的选择

一种生活方式的回归


    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多