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前面文章讲了如何画思维导图，包括一些技巧和注意事项，接下来继续为大家带来思维导图的具体运用之一：用思维导图做读书笔记。 用思维导图做笔记（读书笔记、听课笔记）的优点 1、记忆：思维导图作为一种记笔记的技巧，是一种非常有用的记忆方法。因为它不是生硬的摘抄和记录，它符合大脑的运作和思维方式，能与大脑协同工作，最大程度的利用并释放出大脑能量。 2、分析和创造：思维导图式笔记可以把我们从外部获得的信息（如：听课、书籍、网络等）和从内部产生的信息（如：联想、分析和创造性思维）很好的结合。这样的结合一方面可以帮助我们对信息、知识更好的理解和分析；另一方面会起一种跳板的作用，使我们借助它产生创造性思维。 思维导图读书笔记的两种主要模式 一是以某篇文章或某个章节的思维导图，二是以某本书或者某个观点的多本书结合的思维导图。以章节、文章来做思维导图读书笔记相对容易，因为它涵盖的信息量少且单一；以文章或某个观点来做的思维导图相对较复杂，一方面是知识点的繁多，另外知识点之间的衔接也是一种考验。 我用思维导图做读书笔记的一般思路和步骤 做读书笔记，我通常是阅读完章节或书本之后才做，这样会对文章、书籍有一个整体把握。下面是我从读书到制作思维导图笔记的一般步骤 第一步：快速的浏览一下书的章节目录，对整本书的大体结构和内容有一个认识。 第二步：快速阅读整本书（快速阅读的方法和能力因人而异，不会的可以去专门的学习、练习一下），在快速阅读的过程中，我会对书本中的一些重要知识点进行勾画，如果有新想法或新观点冒出来，就快速的标记一下（我喜欢阅读纸质书，读书的时候手里会有一只铅笔；如果你是在电子阅读器上阅读，做标注其实也很方便）。 第三步：快速阅读完一个章节或整本书之后，我会花几分钟回忆一下章节或整本书的主要结构和内容（如果有过于模糊的内容就快速的去翻阅一下）。 第四步：理清文章或书籍脉络和主要内容之后，我会考虑是根据作者提供的主线来做读书笔记，还是以我自己的理解和思路来构建思维导图笔记。（这要看具体情况，有些作者的书籍本身的结构就可以很好的帮你理解，而有些作者的写作思路会根据他自己的特点或要突出的重点来书写，这个时候你就要根据你自己的实际情况和需要，自己整理思路，整合章节内容。） 第五步：做思维导图读书笔记。如果碰到较难的书籍，读完一遍之后我不会急于做读书笔记，而是会多读几遍（重复阅读需要花费的时间相对较大，所以还是建议大家好好的学习一下快速阅读）。 第六步：做好思维导图笔记之后，根据导图来回忆整本书，检查导图笔记的制作是否有效果，能不能帮我对书籍的主要内容、观点起到很好的引导、理解和记忆作用。对于某个或某几个复杂的知识点，考虑再做一个更加详实的小思维导图。 第七步：复习思维导图笔记。间隔一段时间后（比如一周），就拿出你做的思维导图进行温习。如果发现对某些知识点模糊，就去翻一翻书，加深印象或联想。如果在温习的时候你有新的观点就把它加到你的思维导图中。 练习：如何给一本书或者某个主题做思维导图 结合之前文章讲的思维导图的绘制技巧和注意事项完成以下练习。（如果你看了前面的内容且按要求做了练习，下面的训练会更加得心运手；如果没看过可以倒回去看一下。） 1、为自己接下来的学习目标、材料、时间安排等画一幅思维导图。 2、快速阅读一本书或文章，阅读完成后再总览一下全书或整篇文章，看看目录、主要的标题、结果、结论、小结、主要的示意图或者图片，和其他一些映入你眼帘的重要内容。根据这些内容画一幅思维导图。 3、现在，转到预习阶段，看一看有没有材料（包括你阅读中的勾画、批注）还未包括在导图中，如果有，再把它们加入到思维导图中去。 4、通过看你画的思维导图来回忆整本书。如果你不能根据思维导图来回忆整本书，说明你画的思维导图还不够完善，在回忆的过程中找出存在的具体问题：是结构混乱，不能很好帮你延伸思维的问题；还是你提炼的关键词不够凝练问题......刚开始或多或少都会有一些问题，慢慢调整，不断练习即可。 5、复习思维导图。画好思维导图，不能就把它扔一边，对于一些重要的思维导图要时长复习，如果有新想法、新内容，都可以把它们添加进去，不断完善。 以上的训练不能只是简单的做一遍，如果你是新手，一定要多做。训练画思维导图的对象，可以是一本新手，也可以是以前读过的一本书，或者一个概念。 |
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