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一天在公园听到一家长在抱怨：现在的学校，动不动就请家长。孩子调皮了，请家长；孩子的作业不会做了，请家长；家庭作业没完成了，请家长。考试不及格，请家长；还有什么亲子活动都要家长配合，写作业也要求各种签名等等。这哪里是孩子上学啊，明明是家长上学嘛！这些都让家长做了还要老师做什么？孩子上个学，家长也跟着受累。面对这样的“绑架”你怎么看？
对于孩子上学“绑架”家长，在我看来这是一件很负责任的事情。可能很多家长会觉得，自己把孩子送到学校去就是为了让孩子能够跟着老师好好的学习，自己就没有什么责任了。其实不然，孩子送到学校后，我们依然有责任。我们需要了解孩子在学校是否适应？是否能够跟得上老师的脚步？而想要了解孩子在学校里的一言一行，就必须要和老师经常沟通。而老师需要从父母的口中知道孩子是个什么样的人，从而来调整和孩子的相处模式，这些都要从和父母的沟通和日常配合来了解。这样做只是为了能够让孩子能够更优秀。孩子上学“绑架”家长的优势有哪些呢？
1、养成良好的习惯
去年开家长会，慧慧的班主任老师就给我们分配了一个任务，说想要给孩子做一个阅读打卡，让孩子每天都阅读半小时左右，然后发到班级群里去让每个人都知道，学期结束做的好的同学可以得到奖励。虽然慧慧也经常看书，但也不是必须做的事情，有的时候时间晚了，或者有喜欢看的电视了，也就不了了之了，但是有了这个任务之后，就当成了一件必须做的事情来对待，每天写完作业以后就会去看书（阅读）。那些没有习惯阅读的孩子也趁着这个任务有了约束。这个任务让孩子养成了一个良好的习惯。
2、改正缺点，让孩子更优秀
每个孩子都有自身的缺点，有的淘气，有的贪玩，有的马虎等等。有的孩子因为贪玩不写作业，或者就是为了应付一下随便乱写一通就算较差了。可是因为有了家长的监督以后，孩子多多少少还是会有那么一点担心。对待家庭作业就会认真很多。而有的同学在学校比较淘气，有时候老师也不方便管教。而这个时候通知家长孩子会感到压力。也可以减少孩子淘气的次数，让孩子远离危险。所以当老师打电话过来的时候千万不要认为这是麻烦。只有家长和老师一起才能让孩子改正缺点，让孩子变得更优秀。
3、促进亲子关系
孩子上学以后，家长和孩子相处的时间慢慢的就变少了，而和孩子一起玩耍一起完成任务的机会更是少。而这时候的亲子活动就给了家长们这样的一种机会。这时候有人觉得孩子去学校（幼儿园）是去学知识的，这些根本就没有意义，瞎折腾，如果这样想那就错了。随着孩子越来越大，和孩子相处的时间越来越少。亲子关系也慢慢的变淡。而学校的亲子活动家长的参加会让孩子知道父母对她的重视，他们会非常的开心。也会让家长和孩子更有默契。
孩子上学后，很多时候家长都开始撒手不管了，指望老师把孩子教育成一个有用的人。家长的目光也从嘘寒问暖转移到成绩上，有的时候为了分数让孩子参加各种补习班。对孩子的各种抱怨，各种严苛。渐渐的孩子离我们越来越远。在此也希望大家能对孩子多一点包容，多一点爱。让我们和老师携手一起让孩子更出色。
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