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高中数学:巧用水平线和竖直线判断指对函数底数大小关系,好棒啊

 当以读书通世事 2018-03-28

在指数函数、对数函数学习中,对函数图像和性质的把握尤为重要。指对函数定义中先天带有分类讨论的基因。除了以1为分界对底数进行讨论外,在1的同侧,底数的大小对函数图像的影响也是确定的。本文专题讨论底数大小关系对函数图像的影响,或者如何根据函数图像判断多个函数底数的大小关系。

指数函数

4个指数函数,如下所示:

高中数学:巧用水平线和竖直线判断指对函数底数大小关系,好棒啊

下图是在同一坐标系内,做出这4个指数函数的图像,并作出直线x=1:

高中数学:巧用水平线和竖直线判断指对函数底数大小关系,好棒啊

同一坐标系内的多个指数函数图像

因为指数函数恒过(1,a)点(当自变量也即指数为1时,函数值等于a),所以在图中找到4个函数与直线x=1的交点,其纵坐标等于对应的底数。

我们找到四个交点,并分别过这些交点做y轴的垂线段,在垂足上标出对应的纵坐标:

高中数学:巧用水平线和竖直线判断指对函数底数大小关系,好棒啊

在y轴上标出x=1时各个函数的函数值

在y轴上一目了然的看出来:b<><><>

如果你喜欢,还可以总结一句话:做出直线x=1,与指数函数分别相交,直线自下而上经过的指数函数底数逐渐增加。

对数函数

对数函数恒过(a,1)点,(即当自变量也即真数等于底数时,函数值为1)。模仿指数函数做法,我们先把4个函数的图像作在同一个坐标系内,并做出直线y=1。如下图:

高中数学:巧用水平线和竖直线判断指对函数底数大小关系,好棒啊

同一坐标系内的多个对数函数图像

然后找到4个交点,并分别过4个交点向x轴做垂线段,找到垂足,标出横坐标,如图:

高中数学:巧用水平线和竖直线判断指对函数底数大小关系,好棒啊

在x轴上标出y=1时各个函数的自变量值

同样的一目了然,从左到右一次写出底数:c<><><>

也可以总结一句话:做出直线y=1,与对数函数分别相交,直线从左向右依次经过的对数函数底数逐渐增加。

你学会了吗?

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