|
读帖是学习写字进行临帖阶段的重要方法，也是为欣赏古代书家墨迹提高眼力，进行书法创作的准备过程。 读帖是从书法艺术的审美和技术的学习目的出发观察字形，体会字质，品味字的意境和神采。 要看准点画的形态，明白用笔方法， 理解结字布白的道理， 欣赏书作的艺术特点，领悟书家的艺术风格。 读帖可以加深对书法的理解，提高辨别力和鉴赏力，故善“读”有时比“临习”收益还多【眼力看得到才会写的到，眼和手是相互配合提高的，不用手眼要高是很难的，动手了就知道难易，眼睛看不到手几乎做不到，就像平常所说的眼里有活、心里有数】。 历代书家都十分重视： “学书时时临摹，可得神似。大要多取古书细看，令入神，乃到妙处。.....古人学书不尽临摹，张古人书于壁间，观之入神，则下笔时随意。” --宋.黄庭坚《论书》 【随意：和字帖的笔意相近】 “唯初学者不得不摹，亦以节度其手，易于成就，皆须是古人名笔，置之几案，悬之座右，朝夕谛观，思其用笔之理，然后可以临摹” --南宋 姜夔 《 续书谱 》 1.1. 读帖五个方面 1外形、2体势、3结构、4笔画、5风格 1.1.1. 读字的外形 看外形是方的、圆的、三角的、梯形的、菱形的、或者其他形状，看外部几何图形，在脑中有个外部轮廓，帮助安排笔画和部件，安排字的结构。做到意在笔前，书写不出大格。 1.1.2. 读字的体势 就是看字的疏、密、大、小、长、短、偏、斜、堆、插、重、并、向、背、孤、单等字势，读贴时看懂字势，书写时便于笔画部件的安排。 1．疏 是字的笔画稀少，稀排点画，疏开的架势，字势丰满，笔画相对写得丰满一些 川 2．密 字的笔画繁多，结构复杂的字，笔画紧缩，间架密布，临写时以“密者匀之”的办法处理，不局促，给人以安详之感 寵 3．大 形体大的字，有多部件组合，字势自然要大，不能写小。临写时笔画也要紧缩在同一方格之内，不能写的过大而溢出方格之外 贏 4．小 体形稍小于其他字，这些字笔画少，笔画要粗重丰满，小中见大 王 5．长 体形窄长，横短竖长，临写时要随字定型，不能写宽 帶 6．短 字形矮，竖短，不要写高 曰 7．偏 笔势偏重一遍的字，如，笔画偏向左边，末笔向右曳，来稳定重心。 已 8．斜 字形斜，体斜而心正，以斜取正。 母 9．堆 多个部件累累重叠堆在一起，如“器”五个部件既能独立，又相互照应，结成紧密的整体。 器 10．插 中间有两个以上的竖通过，字势以中直线为准，左右对称 曲 11．重 上下同形的字重叠，上小下大， 多 12．并 左右同形的字或部件相并，左稍窄小，右稍大， 弱 13．向 左右部向内相聚，左右笔画伸缩得当，互相穿插，向势如人之相迎， 妙 14．背 字的左右两部分像背靠背，背也要彼此照应，背势如人之背立。 馳 15．孤 横和竖只有一二笔的字，笔画要厚重丰满，看来不觉得孤单。 二 16．单 笔画不多，又无偏旁为伴的单一结构的字，字形窄长。竖画不粗重，内含筋力 耳 1.1.3. 读字的结构安排 左右、上下、包围、分疆【謂】、三匀【轍】、两段【費】、三停【棄】、全包围【國】、左上包右下【居】，让右【恍】、让左【】、相等、上窄下宽【柔】、上宽下窄【资】。 比例恰当是楷书结字的一条重要规律，比例处理不好，影响结构的好坏，此外结字的疏密及变化也应仔细观察。 1.1.4. 读字的笔画形态 写字每一点画都应该写得精到美观，读贴要细看点画的形态， 看起笔：藏、露、方、圆， 线条：粗、细、长、短， 笔势：柔、刚、俯、仰， 笔画都是什么形态。 起笔处，看清露锋、藏锋 运笔过程，看清顿挫轻重 驻笔处，看清如何收笔 转折处，看清方笔、圆笔 笔画连接处，看清是连还是断 1.1.5. 艺术风格 书家的书法艺术风格既是形象的又是抽象的，这是较难懂的内容，也很难用一两个词来概括。在反复感知中总是给人留有印象，给人一种美感。 读贴不仅仅读要临写的帖，而且要读其他同样类型的法帖，也要读各种字体的帖，开拓眼界，比较中不断学习，提高自己的审美水平。 1.2. 读贴的过程 认识事物都要有个过程，由浅入深、由表及里，一步一步地深化。读帖也是如此。 读帖过程有三种情况： 一是临写前的读，读一个字，写一个字，读一句写一句。这个过程时间短。 二是读一本帖，这个时间就长 三是不仅读要写的帖，还要读其他碑帖，广泛吸取营养，这个过程就更长。 1.2.1. 初读 初步与字帖接触，处于感性认识阶段：介绍和题跋，通读全册的字势，运笔、笔锋、字势等，按读帖的内容走一遍，得到对字帖的初步印象。 1.2.2. 再读 感性上升为理性阶段。从个别到一般，经过观察分析，归纳得出带有规律性的认识：字的外形看结字的创造性 1. 笔画形态的变化【与基本笔画的差异和借用其他书体的写法等等】 2. 部件搭配的变化【移动、变化大小】 3. 布白疏密变化【就是空白多少的侧重，笔画的疏密处理】 4. 字势的轻重变化 5. 字的结构变化 6. 变化的新意 1.2.3. 复读 变化与和谐，新颖美观，艺术境界【违而不犯、和而不同，平正与险绝】 “书肇于自然，自然既立，阴阳生焉，阴阳既生，形势立矣”--《石室神授笔势》蔡邕 “凡世之所贵，必贵其难，真书难于飘扬，草书难于严重，大字难于结密而无间，小子难于宽绰而有余”--《书论》苏轼 初学书法，看的时间应比写的时间要长才对，读字的方法可以概括为五条 一看整体外形； 二看笔画粗细、长短、欹正、俯仰等各种形态； 三看笔画穿插和结构比例位置 四看字的整体疏密、轻重、收展、主次、黑白【布白】经营等特征 五看字的笔法力度、神韵、风格。 把字看清楚了，再去写字。 字是视觉艺术，不仅要动手写，还要用眼睛看，不能忽视视觉形象思维的作用，如连字是什么面目都没有看清楚，如何能把字临好。 1.3. 读贴方法 自问自答 自己提出问题，自己通过观察，凭初步感知回答。 观察分析：五看分析。 体验欣赏：审美知觉、审美想象、审美领悟、审美情感，体验欣赏的方法帮助我们认识书法的神采、气韵和力度，它是读贴的主要方法。 读贴就是耐心地观察、体验、品味字帖的笔法、字势、章法、气韵，深入感受其艺术特征。 |
|
|
