《八大思维图示法》学习总结

第一课  圆圈图

心得：画出圆圈图不但可以让小孩考虑问题更加全面和深刻，还可以扩展它的相应思路，对小孩的脑力开发和相应的亲子互动有非常好的帮助。这种图不但可以让小孩来画，还可以让大人来画，因为大人和小孩也会出现相应的思路不清晰和没有想法的问题，可以尝试利用圆圈图来扩展自己的思路，不但可以培养思考的习惯，而且可以产生心理良好的互动积极进行头脑风暴。

第二课  气泡图

心得：用气泡图来进行相应的绘制和词汇，进行形象描述和产生相应的联想，发生相应的关联。气泡图有助于打开思路，在应用图片和利用词汇的时候，必须进行相应的合理描述，文字必须工整，大小适当保持版面整洁，在描绘的过程中注意细节，让你对事物加深印象，为事物的解决提供相应的准备，让自己对事物的印象更加具象化和场景化，有助于突破你原来的思维边界，从而看到事物不为人知的另外一面；小孩子虽然拥有丰富的想象力，不能把知识进行有效的连接，可以依靠绘制气泡图，让他把事物和相应的词语进行自我关联，从而让他加深印象，培养想象力与概括能力。

第三课  双气泡图

心得：利用两个气泡图的异同点进行比较和对比把平常看来毫无差别的两件相似事物，进行各种各样的比较，让你得出全新的结论，或产生新的想法。让大人和孩子学会从不同的角度进行相应的观察和实践，而不是只是从一个角度去学会观察和思考，从而作出正确和适当的选择，而不会出现选择困难症。

第四课  树形图

心得：从杂乱无章的事情中，整理出相应的头绪，按照不同标准绘制不同的树形图不同的分类可以得出不同的结论，然后进行相应的对比，把你的思绪进行整理，学会利用不同的角度进行思考，可以把事情做到不重复，不遗漏。从分类的过程中了解自己知识的储备，了解到自己本身的不足，如何进行相应的学习和补充，扩展自己知识面的同时，让自己的知识可以进行归类分组。

第五课  括号图

心得：绘制括号图是理清整体到部分的关系，拆分必须完全和合理，层级必须恰当清晰，图示必须正确美观，文字必须恰当工整，让画者对事物从总体到局部有一个全面客观的认识，从而让自己的思路清晰，而不是杂乱无章。

第六课  流程图

心得：绘制流程图可以对工作流程进行相应拆解，可以步骤清晰事倍功半，细化拆分，方便纠错，做到按部就班，有条不紊，条理清晰，合理有效，由浅入深，层层深入，提炼的步骤和子步骤必须是精炼概括，准确无误。

第七课  复流程图

心得：绘制复流程图的过程中，由点到面，学会分析，由果到因，反向推理，分析原因，找出根源，抽丝剥茧；分析结果，角度多样，思维清晰。

第八课  桥形图

心得：绘制桥形图可以理清逻辑关系，把学到的知识利用桥形图形成关联，提升自己，扩展眼界，你想要学习的知识和还没有学习的知识产生关联，让你可以对逻辑关系一目了然。

学习总结：感谢罗伟思维导图开办的早读会课程，让我通过8天的学习了解到八大思维图示法，应用在生活中的方方面面，来解决我们的实际问题，理清杂乱无章的事物，我们对逻辑关系和思维开拓更加明确，扩展眼界的同时，在了解自己不足的同时，可以扩展到学习外界的方方面面，其思维图示方法不但对给大人的世界开阔有作用，而且对小孩掌握新的事物和学习也是非常的接地气。