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2018年4月12日，陇海中学高一年级数学组的四位老师，为全校师生带来了一场视听盛宴。《两角和与差的正余弦函数》——同课异构，各领风骚。🎉🎉🎉   活动中，史娜老师根据自己对教材的理解，通过导学案的形式，让学生提前预习本节课的内容。课中，学生展示和教师点拨相结合，达到了“翻转”的教学理念。✌✌✌   田微老师的设计内容非常切合学生实际，层次分明，课堂气氛活跃。👏👏👏  韩雪艳老师在授课过程中及时点评学生学案中的问题，注重纠错，亮点突出。👍👍👍   程剑老师的课注重数学思想方法的渗透，让学生明白方法远比过程重要。👍👍👍 学校对本次同课异构活动相当重视，张宏庆校长、主管教学郗校长、郭宏伟校长都参与了听评课。 课后，在教研室南宏伟主任的组织下，数学组的所有老师参与了评课活动，大家畅所欲言，各抒己见。在肯定了四位教师对于教材的处理后，又提出了一些中肯的建议。 八仙过海，各显神通！面对不同的学生讲授同一节课。在教学中，各位老师用不同的教学策略产生了不同的效果。由此打开了教师的教学思路，彰显了教师的教学个性，真正体现了资源共享，优势互补。 |
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