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招杨谈朗诵11/18 如何选择确定重音 1 、突出“语句目的”的中心词 ①陈述事实的主要词语（交代人物、时间、地点和事件概括的主要词语）； ②起说明、修饰、限制作用的主要词语； ③表示判断的主要词语； ④反语中的主要词语； ⑤主要的数量词语。 2、体现逻辑关系的对应词 也就是具有转折、呼应、对比、并列、递进等作用的词语。 3、点染感情色彩的关键词 ①比喻性词语 例如：“那小河亮晶晶的像镜子一样”。这一句当中的“亮晶晶”、“镜子”就是重音位置所在。 ②象声词 例如：“风，呼呼地刮着；雨，哗哗地下着，黑暗笼罩着大地”。这一句当中的象声词“呼呼”、“哗哗”自然就是重音了。 确定了重音位置，就要结合语意恰如其分地将它们凸显出来。这里需要强调的是，不能一遇到重音词语就一味地像铁匠打铁一般使劲地加重语气。尽管在重音的处理方式中有这样一种用法，但毕竟不是全部。如果只是用这样一种重音处理方式，我们所展示的语句必然是疙疙瘩瘩的，形似锯齿状，也就失去了语句应有的起伏和流畅度。 强调重音的技巧和方法大体上有以下几种： ①强弱法 通过声音的轻重、高低变化来强调重音的方法。 ②快慢法 通过声音的急缓、长短、顿连等变化来强调重音的方法，也包括了将音节拉长或缩短。 ③虚实法 通过声音的虚实变化来强调重音的方法。 ④根据语意的情感和语气，将自身生理上的特有状态运用其中。比如：笑声、哭泣、颤抖、俏皮、哽咽等等。
需要强调的是，以上这几种方法不是孤立的使用，在具体的朗诵创作过程当中，是综合地运用。同时，不管是哪一种方法的运用，都要体现出“对比”。 因为，重音的强调，都是在对比当中实现的。我们可以用数学中函数的曲线图来理解，波峰是重音，波谷同样也是重音。有时是“水涨船高”，有时又需要“水落石出”，任何时候总是有强才现弱，有快才现慢，有虚才有实，要符合语流变化的需要，讲究变化，切忌呆板。况且，不论是谁，也不论是做什么，终其一生也离不开“对比”二字。 主讲人简介 招杨，1983年10月开始从事播音工作，多次获得国家、省、市级奖项。1993年12月开始相关教学。撰写5篇专业论文，出版《普通话训练教材·播音朗诵·普通话水平测试》《招杨朗诵作品选集》《普通话正音路径》。现为成都人民广播电台新闻节目主播，国家一级播音员、记者；四川省普通话测评员；“双师型”高校教师。二十几年来，一直担当人大、政协、党代会、工代会等市级大会的现场播音服务工作；担任省市级演讲、朗诵等赛事活动的评委以及朗诵、演讲、礼仪主持等领域的培训和推广；从事广播电视播音主持后备人才的教学和培养。 招杨谈朗诵12/18｜朗诵外部技巧之三：语气 |
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