为超过1000家园所近万名优秀幼教老师提供培训 支持95%的学员发生“质变” 完美蝶变,打造巅峰团队 ID:DieBian2009
为此,蝶变学院邀请康轩文教幼教研究部主任蔡燕老师,为老师们带来一场“玩转积木游戏,创造心中世界”的创造性建构游戏研讨会。10月29日周六,长沙市40所园所近300位老师齐聚马王堆国际幼儿园参与到模拟课堂中来,课程以“探究”为核心,引导老师们发掘孩子的潜能,以各类主题和方案寻求孩子身心发展的最佳模式。作为有多年建构游戏和园所管理实践的幼教专家,蔡燕老师以大量鲜活的主题案例和现场指导,让老师们收获了身临其境的启发和感受。 前期准备和接待工作 在前期的准备中,我们要特别感谢的是本次活动的合作园所马王堆国际幼儿园,感谢董事长李总、颜园长和所有园所老师对这次研讨会的支持和付出,你们细致周到的工作态度和积极向上的学习热情感染到了与会的所有老师和工作人员,能在这样一所长沙最高端大气的园所举办这次研讨会,蝶变学院荣幸之至。
研讨会现场 蔡燕老师以“狐狸与鸡”的游戏导入今天的课程主题——创造性建构游戏,通过分解动作、角色扮演带动老师们从不同层次参与表演,数字、音乐、节奏,蔡燕老师宛如魔法师带领老师们领略到游戏活动的魅力。游戏结束,老师们也在蔡老师的引导下懂得了建构游戏的内涵和价值,我们就是要通过这样寓教于乐的教学形式让孩子们学会感知,建立数的概念,培养创新能力和独立解决问题的能力,促进社会性发展、合作、沟通的能力。 “不做不学,不体不认”,迅速放下自己,融入到游戏中来,这样才能收获真知。 蔡老师魅力四射的现场教学瞬间燃爆了现场气氛,老师们仿佛回到童年时光。
兴趣是最好的老师,建构不仅仅是操作,更是艺术和创造。
适宜性开展与有效指导 蔡燕老师首先为老师们搭好知识框架,她从内容、材料、指导、形式等四方面来阐释建构游戏开展的准备,她指出建构游戏主题应遵循指南中的幼儿认知发展规律,根据不同阶段幼儿逐步递进技能。一边上课,蔡老师一边给老师们布置随堂小考,要求大家根据自己所在的班级特点来设计游戏主题和材料。为了让老师们对于建构游戏的组织和搭建有更为直观的体验,蔡燕老师当场组织9位老师在台上开展模拟课堂教学,从构想、设计、搭建到解析、点评,台上的老师们卯足了劲,蔡老师肯定了大家的干劲和创意,也逐一对大家的成果给出建议和指导。 丰富生动的示例图片展示,蔡老师亲切和老师们互动,解析幼儿园里的游戏活动和材料。 不同班级案例,材料、形式,要以怎样的教学活动搭配区域活动(个性化指导)和户外活动,蔡老师布置课堂作业,老师们认真整理思路答题,上午学习的知识点马上得以加深和巩固。 蔡老师为老师们总结不同班段的搭建特点,她指出要根据不同年龄段幼儿特点来规划。如小班是单元式,中班是单元式建构简单组合,大班是主题式建构。对于这一过程中老师的介入,蔡老师指出老师要遵循先整体、后个别的原则,在不影响整体进度的情况下保持孩子的个性,带领孩子们去探索和总结。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在构思和搭建的过程中,9位老师参与设计的滑梯初具雏形,垒高、 平铺、 围合、架高 、架空 、连接等技能在蔡老师和老师们的场上交流中一一展现。
教师适宜的介入与指导 下午的课程是由老师们亲身参与,分组体验,动手搭建。动手前蔡老师为老师们展示了连云港市幼儿园建构大赛的图片,通过对赛事标准和获奖作品的点评和总结,为12月即将到来的建构创意大赛进行预热培训,也给老师们支支招。
给表现优秀的老师们颁奖了,这次我们送上的不是小红花,是实用的小礼品,希望老师们再接再厉,在12月的比赛中战出佳绩。 老师们开始搭建啦,每个团队都不甘示弱,现场处处是亮点。 老师们的作品展示,短短的40分钟,每个团队都献出了最棒的作品。学以致用,才是最快掌握知识的不二法门!
短短一天的培训,内容充实,在蔡老师深入浅出、妙趣横生的课堂里,所有参加的老师们都对建构游戏的开展有了基本的认识和思路,也对未来幼儿园区域活动的组织有了底气和方向。万事开头难,对不少园所来说,建构游戏要真正深入孩子们的心里,需要大家从思想上达成共识,并且真正落实在行动上,不过,我们相信有了第一步,剩下的所有努力都会更加坚定和自信。感谢茫茫人海在蝶变学院我们相遇,从点到线到面再到立体,孩子们的人生,因为你们拥有了无限可能。 小喇叭播报啦,请大家看过来!!! 蝶变学院“《我爱我家》——快乐建构、其乐无穷”建构创意大赛即将在12 月10日拉开帷幕,期待老师们和孩子们能在这场比赛中绽放异彩,相信大家已经摩拳擦掌等待着这场大赛的到来!!体现团队战斗力的时刻来了,ARE YOU READY,GO! |
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