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自尊是指个体在社会化过程中所获得的有关自我价值的积极评价与体验，是一种要求得到尊重的情感需要。自尊对儿童情感、动机、社会适应性行为有着重要的作用。 孤独症儿童同样也拥有自尊感，但很多人由于看到孤独症儿童情感冷漠、情绪异常、行为古怪、不爱和人交往，因而对他们存在偏见，不认为他们有自尊心。基于这样的误解，你会发现很多老师在情感上不在乎孤独症儿童的感受， 当着孩子的面通电话给家长打小报告，结果反遭孤独症孩子咬手攻击的例子并不在少数。如果自尊心长期受挫，无疑会使孤独症儿童越来越退缩而不愿与人交流，越来越没有自信而愈发自我封闭。 注意说话方式 小心“祸”从口出 孤独症孩子同样有很多闪光点，家长们不能眼里只有他们的缺点，在生活中，对自己的言行毫无顾忌从而严重伤害孩子自尊心的家长不在少数。或许对于孤独症孩子来说，弄脏衣服、乱涂乱画、尿床，有时候是很经常地事情，而家长们可能会不经意间拿来与人交流闲谈，这或许就不经意间伤害了在一旁的孩子。家长们看似没有恶意的交谈，可能就是让孩子们觉得很难堪的源头。 因此，家长们在与他人分享孩子事情时，要多看到孩子的闪光点，发现他的长处，夸夸他，远比说一些孩子的缺点，更让孩子受用。 自尊心是夸出来的 孤独性障碍（又称孤独症、自闭症）、抑郁障碍等与心理有关的疾病发生在幼儿身上在如今已是很常见的了，家长们对于孩子的病症已经不很忌讳，可是孩子们的内心会在意吗？ 跟孤独症孩子有过接触的人都知道，当一说到孤独症相关的事情时，孩子会自动的跑开，因为，对于一个患病的孩子而言，这些话题是很敏感的。如果爸爸妈妈经常把这些症状挂在嘴边，逢人便问，虽然可能是想要治病心切，但是也会对孩子的身心造成一定的影响。所以，爸爸妈妈挺好不要当着孩子的面提及这些字眼，否则会伤害被这些心理障碍折磨的孩子。 |
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