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什么是终身学习?
捷尔比认为:“终身教育应该是学校教育和学校毕业以后教育及训练的统和;它不仅是正规教育和非正规教育之间关系的发展,而且也是个人(包括儿童、青年、成人)通过社区生活实现其最大限度文化及教育方...
终身学习是必然的,把握好人生的各个阶段,达到自我学习的境界
终身学习是必然的,把握好人生的各个阶段,达到自我学习的境界前言。(二)终身学习的全民性助力个体社会性生存与发展。拉斯里特将人的一...
《学会生存——教育世界的今天和明天》读后感1
《学会生存——教育世界的今天和明天》读后感1.该书从历史和现实的角度考察了教育与人类生存和发展的关系,分析了世界教育所面临的挑战,提出了教育革新的一些策略和途径,以及最终走向学习化社会的道...
21世纪教育面临的挑战与对策
21世纪教育面临的挑战与对策作者 : 王成营 摘 要: 结合21世纪的时代的新特征,本文评述了《教育――财富蕴藏其中》的主要观点、思想及其价值,论证了在21世纪构建以终身教育和学习型社会为导向的社...
【教育思想】富尔等:学会生存
这些教育革新的目的旨在发展比较有效的和比较灵活的教育形式,成为落实终身教育思想的初步轮廓和教育实践。那么,如何以终身教育为指南“检修”以往的教育体系来开展教育革新,并进而走向学习化社会呢?...
《学会生存》联合国教科文组织 国际教育发展委员会编
《学会生存》联合国教科文组织 国际教育发展委员会编(2009-05-06 18:59:38)转载▼标签: 杂谈 《学会生存——教育世界的今天和明天》这本被誉为当代教育思想发展里程碑的著作,是20世纪70年代,面...
国民教育体系与终身教育体系的关系
国民教育体系与终身教育体系的关系。网友:经常会看到“国民教育体系”和“终身教育体系”这样的教育术语,但不知道国民教育体系和终身教育体系是否是一回事,两者具有怎样的关系?终身教育是贯穿人一...
学会生存——教育世界的今天和明天》读后感
《学会生存——教育世界的今天和明天》这本被誉为当代教育思想发展里程碑的著作,是20世纪70年代,面对着科学技术革命与社会经济发展新形势向教育提出的挑战,国际教育发展委员会的专家们编写的一...
学会学习 学会做事 学会合作 学会生存——景泰县第二中学校训
学会学习 学会做事 学会合作 学会生存——景泰县第二中学校训。实践终身学习原则的唯一之路就是每个人都能学会学习,终身教育和学习社会必须建立在全体社会成员都能不断进行四种学会的基础之上,这就是...
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