高中生“3461”学习方法，助你成功逆袭做学霸！

学习是一种有规律的思维劳动，不是体力劳动，与学习时间不成比例。

今天，小星君为大家介绍“3461”学习方法，学生可以根据自己的情况，对比自己所用的学习方法，看看有哪里需要调整的。

3个过程

3个过程是指把基础知识或新的知识点让学生通过3轮进行反复的认知（即理解、消化、融会、贯通）的过程。

1.

学校学习

这是最主要、最重要的学习方式。大部分基础知识源于老师的传授，由于学生基础知识和努力程度的不同等，虽然都是一个老师教的，但是学生的考试成绩却会出现很大的差异。

2.

家庭学习

家庭学习是学校学习的补充，是较为重要的学习方式之一。如果家庭学习做的较好的学生，他的成绩也会得到一定的提高。

3.

再学习

即日复习和周复习。学习是一个循序渐进的过程，应注重基础，查缺补漏的再学习。再学习应掌握方法和提高效率，并不是完全意义上的将所有知识点一字不漏的再学一遍。

4个环节

1

学

指接受新知识。

在校学习要紧跟教师的讲课进度，基础的知识点一定要理解消化，有疑问一定要及时解决，不要拖延，否则积少成多，会严重影响听课的质量，增加学习负担。

学生必须每天做日复习，并且复习应在做作业前完成。日复习做的好坏直接影响到学生当天完成老师作业正确率的高低和做题速度的快慢。

2

查

对所学的知识进行巩固和检查，作业和考试是查的主要方式。

老师通过布置作业或安排考试的方式来检测学生点是否掌握了所学的知识。写作业和考试并不是真正目的，而是是为了让学生通过考试来了解自己知识点的漏洞。

3

改

对知识不稳固和漏洞进行整改，建立错题本是一个有效的方法，并要隔段时间后将其再做一遍。

4

纳

即知识的归纳，归纳知识点时应有以上三个环节才行。

6个习惯

一、预习习惯：

首先要提前发现新知识点的重点，难点，疑点。

预习要注意

1、阶段时间的控制分为三种：日预习，单元预习，学期预习。

2、预习时要读、思、问、记同步进行。如果是以前没有预习的学生不要一下子全面铺开，每门都搞提前预习，这样会感到时间不够，造成学习压力，可以选一两门自己学起来感到吃力的先预习，再逐渐增加学科。

二、听课习惯：

听课是学生学习的中心环节和关键环节，要记课堂笔记，围绕知识重点、难点、疑点。

听课要注意：

1、做好听课的准备工作

2、自我调节和控制注意力

3、听课时要结合自己的个性需求去听

4、积极与老师进行互动

5、处理听课和记笔记的关系

三、复习习惯：

复习要对照课堂笔记抓知识的重点、难点、疑点，此习惯要渗透到平时的学习中。

复习也需要注意分为日复习，单元复习，全面复习。

四、作业习惯：

作业要控制时间，提高正确率和单位时间的学习效率，提高应试能力。可以说，作业习惯在一定程度上影响了考试习惯。

作业的基本要求：注意力集中，时间合理控制。

基本过程：审题，思考（寻找解题途径）、正确解题、检查。

五、思维习惯：

在平时的学习中应该经常注意新旧知识之间，学科之间，所学内容与实际生活等方面的联系，养成多角度思考问题的习惯，做到一题多解，多题一解。

六、作息习惯：

要劳逸结合，科学用脑。这也是提高学习效率很关键的一点。

1个学习计划

把一个最终计划划分成一个个阶梯式递进目标，然后一步步实现它。

1、管理好自己的时间，拟订一个学习计划。

2、管理好自己的知识，定期做一个小结，把自己的知识系统化。

3、管理好自己的漏洞，做一个深层次的试卷分析。

做好学习计划后，最关键的就是一定要定时定量按照学习计划来进行，把它养成习惯，否则学习计划就等于是摆设了。

完