初中数学抓住二次根式有意义这一隐含条件, 解题思路瞬间明朗

        咱们知道，根据算术平方根的定义，根号a就是a的算术平方根，只有正数或0才有算术平方根，所以根号里面的数（式子）必须是正数或0，在解题中，遇到根号里面含有字母的时候，一定要先判断字母的取值范围，判断方法就是令根号里面的式子大于或等于0，解不等式即可。

        第1题分析：只需令根号内的式子3－m≥0。

        第2题分析：等式中含有根号，根号内含有字母a，令根号内的代数式a－2019≥0，就可以求出a的范围，根据a的范围，就可以确定出绝对值中的代数式2018－a的符号，这样就可以去掉绝对值，然后变形化简等式就可以求出a的值。去绝对值的方法再复习一下，对于|m|，当m≥0时，|m|＝m；当m＜0时，|m|＝－m；对于本题，2018－a＜0，所以|2018－a |＝a－2018.

        第3题分析：根据根号内的式子要大于或等于0，可以得到x既≥5又≤5，所以x只能取值5。