学习格律诗的写作中，最常用的是赋比兴的修辞手法，那么什么是赋比兴呢，下面我们跟着看月学友一起来学习：【一】、什么是赋比兴：赋比兴是《诗经》的主要三种表现手法是中国古代对于诗歌表现方法的归纳它是根据《诗经》的创作经验总结出来的。 1、赋：就是平铺直叙，眼前的事物是什么样的就怎么去写，是客观地反映所见所闻所事， 相当于现在的排比修辞方法。用“赋”的手法写景物：例如相和歌辞·江南曲·鱼戏莲叶间 作者：陆龟蒙（唐代）
用赋的手法写事件：例《木兰诗》佚名东市买骏马，西市买鞍路，南市买辔头，北市买长鞭。用赋的手法写人物： 例《孔雀东南飞》佚名十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。 2、比：即喻。赋比兴中的“比”更多的时候是“以一件事来喻另一件事”。 即把一件很抽象的事物用一个被人们容易接受的事物表现出来。一般说，用来作比的“喻体”事物总比被比的“本体”事物更加生动、具体、鲜明、浅近，而为人们所知，便于人们联想和想象。例：“她的脸象一轮明月。”这种形式是现代汉语修辞中经常遇到的 。例：“他的脸象一轮残月，一个碎盘子中随意甩上去两颗黑豆。 ”那么这个比喻中，后面的句子就是继续补充说明“残月”的状态的 。例：“今天办事很不顺利，喝口凉水都塞牙。”这也是比喻，而且这个比喻更接近赋比兴中的“比”。把“办事”比喻成“喝水”；把“不顺利”比喻成 “塞牙” 后面的句子的比喻目的就是把“办事不顺利”更形象化了。又如：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”以“抽刀断水”这件事来比喻“举杯销愁”这件事 把 举杯消愁 这个比较抽象的状态，用 抽刀断水 这个形象的状态加以说明，便于读者理解感悟 。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”把人间的悲欢离合状态，用月亮的阴晴圆缺比喻出来。再如：“试问闲愁都几许？一川烟草、满城风絮．梅子黄时雨” 。谁能说说“闲愁”是什么样子呢于是作者就用了比喻：闲愁就像“一川烟草、满城风絮．梅子黄时雨” 。小结： 通过上面的例子，可以得出一个结论，诗词中的“比”大多是句子和句子之间来完成的 这个“比”的目的就是把一件比较抽象的概念性词句喻为一个更生动、更容易被读者接受的句子，而这个喻体与被喻体之间具有相似性。 3、兴：这个“兴”是通过一个事物向另一个事物传递意象的表现手法。如我们经常所说的“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这个就是把雎鸠鸟矫捷的姿态这个意象，向淑女窈窕之态这个意象所传递。读者也会通过雎鸠鸟的美妙的姿态，从而在脑海里构造出无比美貌的淑女形象。这就是“兴”的作用。又如陕北民歌《山丹丹花开红艳艳》中唱到“山丹丹那个花开呦，红个艳艳个鲜，毛主席领导咱打江山”这句也是用了起兴的手法。把“山丹花开”的美景传递给后面的“江山”，以喻示江山的壮丽，从而表达老百姓对这位领导我们打江山的“毛主席”的无比崇敬和感激。“兴”这种手法大多是与“比”揉和在一起使用的。所以，我们在阅读一些资料时看到的修辞手法大多是“比兴”诗词，要用形象思维，所以比兴两法是不能不用的。 文字来源：淞雲读书群看月学友图片：网络即美友编辑：淡笑衷心感谢淞雲老师衷心感谢淞雲读书群衷心感谢看月好友及各位学友衷心感谢美篇平台 |
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