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初中语文散文阅读(二)

 河南奇兵 2018-09-29

三. .散文常用的表现手法有象征、联想、衬托、对比等

1象征的特点是“托意与物”:即通过某一特点的具体形象来表达某种人或某种社会现象的本质特征,以激发人们的感情。运用象征手法,所借之物与所抒之情象征体与本体之间必须有相似点或相关性。

2联想是由一事物想到另一事物的心理过程,或两种事物在空间或时间接近的基础上产生联想;或两种不同事物在性质上或形态上相似所展开的联想。运用联想要有明确的目的性,要力求自然,合乎情理。

初中语文散文阅读(二)

3 衬托以他体陪衬本体的写作方法本体与他体有主次之分:衬托有两种一是正衬,又叫陪衬是用同类事物来衬托二是反衬是用相反的事情来衬托

4 对比是把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较的写作手法:它相反相对的两个方面是并列的

5欲扬先抑是一种写作手法:指为肯定某人、事、物、景先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。运用此种构思法要注意抑少扬多,扬能压抑。先写坏的,后写好的,就好像山峰要用低谷来衬托。前后形成鲜明对比,使文章更精彩, 给读者留下深刻印象。

其它还有如:借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大等表现手法。

四. 散文的线索

散文线索就是文章结构的红线。抓住了线索,也就抓住了作者的思路。根据文章中心需要,可以以物为线、以事为线可以以人为线、以情为线也可以以时间为线、以地点为线

初中语文散文阅读(二)

找线索的方法:

a.要注意文章标题,有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素;

b.要注意文中反复出现的词语、句子

c.要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。

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