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脑科学家研究发现：自然界的所有动物，包括人，在大脑发育的过程中，都有一个发育计划时间表。在哪一个阶段哪些技能先发育，哪些技能后发育，都是有规律的。 如果错过了大脑发育的关键期，再对孩子实施教育，效果就要差许多。 举个例子：有一个印度男孩在几个月大的时候被狼叼去，8岁时才被人从狼窝中救出来。由于多年来与狼生活在一起，错过了学习语言、行走、运动等技能的关键期，他不会走，不会用手拿东西，只会爬。 即使有专业的教育学家、心理学家施以专业的救治、矫正，仍然收效甚微。一个简单的站立他学了2年时间，走路学了6年时间。17岁临死时才学会了十几个单词，智力仅相当于4岁的孩子。原因就在于他错过了关键的学习期。 每一个重视孩子教育的父母都应意识到，把握住了“关键期”，教孩子就会事半功倍，错失了“关键期”再教孩子，就会事倍功半。 孩子关键期 因此，下面典妈和大家分享发展孩子英语阅读能力的两个关键点，希望父母们都能及时抓住。 1. 阅读能力转折点 小学三年级是孩子从“学习阅读（Learn to Read）”逐渐过渡到“通过阅读学习（Read To Learn）”的阶段，是阅读能力转折点，在这之前系统培养孩子的英文阅读能力极为重要！ 因为在低年级阅读启蒙中落后的孩子会不太愿意阅读，随着年龄增长，他们与同龄人的阅读能力差距渐渐增大。 从四年级开始，无论是文学、数学、科学还是社会科学，所有科目都需要孩子具备良好的阅读流利度与较强的独立阅读理解能力，否则连课本与习题都看不懂，更谈不上吸收与消化知识。 错过了小学三年级前的学习阶段，孩子会陷入“英文阅读的马太效应”，大约只有13%非常努力的学生才能挣扎着从中逃离！ 而且家长与孩子会为此付出金钱与时间上高昂的代价。 那什么是英文阅读的马太效应呢？ 马太效应简单概括的话就是：好的愈好，坏的愈坏；多的愈多，少的愈少。1983年，多伦多大学应用心理学和人类发展学教授基思·斯坦诺维奇借用了“马太效应”解释他发现的：早期英文阅读能力的差距导致孩子间成绩差距进一步拉大的现象。 启蒙阶段阅读能力越强，孩子随后的学习能力越强；到小学三年级或四年级之前还没有打下良好阅读基础的孩子，在学习其他技能方面终身会面临挑战和困扰。 斯坦诺维奇说：“阅读能力增长缓慢，会导致孩子在认知、行为和动机方面负向累积，会阻碍孩子学术能力和认知能力的发展，并影响孩子的学习成绩。这种状态持续时间越长，孩子在更多的认知和行为领域表现会越差。 △阅读的马太效应 2. 黄金阅读期 经历了幼儿期识字、由图向文字的转变、初步建立阅读兴趣的过程之后，在小学中年级（三~四年级），孩子进入到他一生中第一个，也是最重要的一个黄金阅读期。 根据个人的成长规律和中国教育升学考试制度，奠定孩子世界观、人生观、价值观的大量阅读，就在10~14岁（即小学四年级至初中二年级）这不到五年的时间。 因为三、四年级孩子已经具备了一定的识字量，可以进行文字书籍的阅读；而到了初二下学期，各学校又为了中考普遍增加学生的学习时间、习题数量，没有时间阅读；到了大学阶段，又面临着繁重的课业、英语考级、实习、就业压力，也没有时间集中阅读。 各年级阅读量要求 因此，在10-14岁这四年多的时间里，如果孩子阅读了大量文学名著、名人传记、科普读物等书籍，能为他今后高效的学习能力和健全的三观确立打下坚实的基础。 3. 父母该如何做？ 答案是培养孩子自由自主的阅读。 著名二语习得研究专家克拉申在《阅读的力量》一书中提出“自由自主阅读”（Free Voluntary Reading）是提高语文能力最有效的手段。那么， 什么是自由自主阅读？ 自由自主阅读（Free Voluntary Reading，简称FVR）是无压力阅读，为了兴趣而阅读，不需要写读书报告，不必回答每个章节后的问题，也不用为每个生字查字典。 FVR不仅仅对学习母语有帮助，也是让外语能力登峰造极的方法。与传统的语文教学方法相比，自由自主阅读是唯一能同时使人乐于阅读，熟悉正确拼写，建立足够词汇，增进语法能力，以及培养写作风格的方法。 如何培养孩子自由自主阅读？ 1. 每天做一点，而不是一周一次做很多（分散时间，而不是过于集中）。真正有效的阅读应该是每天都来进行的。如何帮助孩子从日常的学习中挤出时间来阅读，这要看父母的智慧了~ 2. 少一点会更好，比你期待孩子能坚持的时间再短一些。如果你觉得他们能坐下来坚持读15分钟，那就读10分钟。比起在乎孩子阅读时间长短，而要在乎孩子的效率。阅读也需要常常有一点“饥饿感”，实际上真正“饥饿”的孩子会想方设法挤时间获得满足。 3. 阅读后的任务要求降至最低。只要有适合的条件（充分的、可接触的能激发阅读兴趣的资源；学生具备足够的阅读能力），仅仅鼓动学生们去阅读就能奏效。 教育从来不是一件易事，需要父母在繁忙的工作中抽出时间、付出精力，关注孩子的点滴成长。希望读完这篇文章，父母们都能意识到阅读对孩子成才的重要性，帮助孩子抓住阅读关键期，成就美好的未来！ "The more that you read, the more things you will know.The more that you learn, the more places you'll go. " 你读的书越多，你就知道得越多；你学习到的知识越多，你能去往的地方就越多。 ——二十世纪最卓越的儿童文学家、教育学家苏斯博士 |
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