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备战2019中考数学满分突破锦囊之平面直角坐标系与函数

 xrz123 2018-10-14

中考知识方法点拨】

1. 平面直角坐标系中,常用的与点有关的对称关系有三种:

①关于x轴成轴对称的两点的坐标特点:横坐标相同,纵坐标互为相反数;②关于y轴成轴对称的两点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标相同;③关于原点成中心对称的两点的坐标特点:横坐标和纵坐标都互为相反数.

2. 求一个图形旋转、平移后的对应点的坐标,一般要把握三点:一是图形变换的性质;二是图形的全等关系;三是确定点所在的象限

3. 函数自变量的范围一般从三个方面考虑:

(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数(2)当函数表达式是分式时,分式的分母不能为0(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.此题就是第三种情形,考虑被开方数必须大于等于0.

4. 对于用图象描述分段函数的实际问题,要抓住以下几点:①自变量变化而函数值不变化的图象用水平线段表示;②当两个阶段的图象都是一次函数(正比例函数)的图象时,自变量变化量相同,而函数值变化越大的图象与x轴的夹角就越大;③各个分段中,准确确定函数关系;④确定函数图象的最低点和最高点.

【中考考点讲评】

考点1:直角直角坐标系中点的坐标特征

【例题】2018东营3.00分)在平面直角坐标系中,若点P(m﹣2,m+1)在第二象限,则m的取值范围是

A.m1 B.m2 C.﹣1m2 D.m1

【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组求解即可.

【解答】解:P(m﹣2,m+1)在第二象限,

本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(++);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).

【对点导练】2018广西贵港3.00分)若点A(1+m,1﹣n)与点B(﹣3,2)关于y轴对称,则m+n的值是

A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.1

本题主要考查坐标与图形的变化﹣平移,解题的关键是掌握点的坐标的平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.

【对点导练】2018辽宁抚顺3.00分)已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(﹣2,1).则点B的对应点的坐标为

A.(5,3) B.(﹣1,﹣2) C.(﹣1,﹣1) D.(0,﹣1)

【分析】根据点A、点A的对应点的坐标确定出平移规律,然后根据规律求解点B的对应点的坐标即可.

本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:

1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数

2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;

3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.

考点4:函数图像

【例题】小明从家到学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,小明从家到学校行驶路程s(m)与时间t(min)的大致图象是

【分析】可过点A向BC作AH⊥BC于点H,所以根据相似三角形的性质可求出EF,进而求出函数关系式,由此即可求出答案.

本题是平面直角坐标系规律探究题,考查了含有特殊角的直角三角形各边数量关系,解答时注意数形结合.

【中考易错警示】

易错点1:确定点的位置时考虑问题不会全面

中考满分冲刺】

1. 2017浙江湖州在平面直角坐标系中,点 P(1,2)关于原点的对称点 P'的坐标是

A.(1,2) B.(﹣1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)

2. 2017广西在平面直角坐标系中,点P(m﹣3,4﹣2m)不可能在

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【参考答案】

1. 2017浙江湖州在平面直角坐标系中,点 P(1,2)关于原点的对称点 P'的坐标是

A.(1,2) B.(﹣1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)

【考点】R6:关于原点对称的点的坐标.

【分析】关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,可得答案.

【解答】解:点 P(1,2)关于原点的对称点 P'的坐标是(﹣1,﹣2),

故选:D.

2. 2017广西在平面直角坐标系中,点P(m﹣3,4﹣2m)不可能在

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【考点】D1:点的坐标.

【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.

【解答】解:由题意得,x+2≥0且x≠0,

解得x≥2且x≠0.

故答案为:x≥2且x≠0.

6. 2018海南4.00分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为2,6)

本题考查了勾股定理垂径定理以及平行四边形的性质,正确作出辅助线构造出直角三角形是解题关键.

本题为一次函数图象背景下的规律探究题,结合了等腰直角三角形的性质,解答过程中注意对比每个点A的纵坐标变化规律.

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