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来自: 魏星个人图书馆 > 《待分类》
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课堂教学的“一、二、三、四、五、六、七、八”
“五个强调”:强调突出学生的主体参与,强调增强学生的内驱力和成就感,强调诱导学生的思考,强调学生的问题意识,强调师生的教学相长。“八让学生”:目标让学生明确,过程让学生参与,教材让学生阅...
创造教学“十诫”
国外有个中学教师为自己从事创造教学制定了“十诫”,读来十分有意义,令人深思。这从另外一个角度反映了国外的教育对创造教育,对开发学生创造潜能和培养学生创造力的态度。(1)如果学生的回答是死记...
语文课上的教学随笔
语文课上的教学随笔。“当老师真累,当班主任真辛苦,这种累,这种辛苦不是体力上的付出,而是心身疲惫,但不能因为疲惫而烦恼,还要继续探索,学习,改进自己的教学,在闲暇时间,我经常反思自己对于...
【每日一练】2016年2月15日教师考试试题
2.班主任的基本职责是( )。A.教育科研 B.班级常规管理。C.教学 D.班集体的建设。B.积极开展教学改革。C.严格执行教学方案,照搬教材以及...
《50米跑》课后反思
作为一名到岗不久的老师,教学是重要的任务之一,通过教学反思可以提上自己的教学能力,以下是我的反思:50米跑教学比较枯燥,单调沉闷的教学内容,在这教学内容上,我依据“健康第一”的指导思想,强...
鞭杆小教学,学生配合来练习,很简单的。
写给五年后的自己
你也想了一些对策,比如抓住一个学生的优点一直夸奖ta,比如小组竞赛,比如奖励学生一些奖品等等,短时很有效果,可是好景不长,说话的...
凌宗伟:刘百川先生提出的课堂观察要点
凌宗伟:刘百川先生提出的课堂观察要点。A.对于教学教材有充分的标准否?B.是否编制教学备案?D.运用教学过程纯熟否?E.能以最短的时间,引起学生之动机否?H.上课时能集中学生之注意否?K.对于学生之...
教学经验点滴
教学经验点滴。教学是一门艺术,要想教好学就要总结经验,以增强教学本领。2、采取激励措施,尽量让学生听明白,想清楚,之后让学生答之。3、要锻炼自己的音量,讲课要让每个学生听清楚。4、讲课不能急...
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