英语教研讲课教案 五道沟中心小学 王秀荣 Unit 5 Do you like pears ?
一、教学内容: (A) Let's learn 二、教学目标 : 熟练掌握本课句型: Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. 水果单词: pear, orange, apple ,banana以及pears, oranges, apples ,bananas 三、教学重点: 句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. 单词pear, orange, apple ,banana以及pears, oranges, apples ,bananas 四、教学难点: Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. 五、教学准备 : 录音带、单词卡片 六、教学过程 : 1、热身、复习 (Warm-up/Revision) (1)学生自编日常对话及口语练习。 (2)教师播放歌曲,师生共同演唱。 2、呈现新课 (Presentation) (1)教师出示果篮,果篮里装有实物pears, oranges, apples注意:教师果篮中的每种水果应为2个以上,以便学生理解并运用单词的复数形式。 (2)教师手举“梨”讲述单词pear ,手举“2个或2个以上梨”讲述pears 。以次类推学习oranges, apples, (3)学生各自拿着自己准备好的水果(也可用图片代替)练习句型,先说自己喜爱的水果,再询问对方是否爱吃 I like … Do you like …? 回答语为: Yes, I do. / No, I don’t. (4)教师播放Let’s talk部分的教学磁带学生跟读Let’s talk部分的内容。特别强调Do you like peaches? Yes, I do. No, I don’t. 3、趣味操练 (Practice) (1)按照Let’s talk部分的内容,更换所学单词,练习对话。 (2)同桌同学为一组,用自己带的实物或食物图片做Let’s Practise 部分的操练。 A: Do you like apples? B: Yes, I do./ No, I don’t 4、课堂评价 (Assessment) Guessing the word |
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