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作者：阴茵 来源：初中生学习 儿子初中的三年，可谓转瞬即逝。还记得他去中学报到的那天，远远的看着他穿着崭新的校服走进校门口的背影，此情此景似乎还在眼前。如今，已经走过了中考，变身为高中生了。  儿子高一上了已经快一学期了，目前已经基本适应了高中的学习和生活。由于学校是全封闭的管理模式，三周放两天假，孩子学习的自觉性和生活的自理性也都得到了锻炼。 儿子在高中的学习努力刻苦很是让我欣慰，再也不是初三时的叛逆，厌学。应该说正是因为孩子当时的任性，再加上我没有跟孩子做好沟通，导致他与理想的重点高中失之交臂，至今想来仍觉懊悔不已。 为此，我为孩子初三准备中考这一年里做了很多反思，在这一年里，有欢乐，有郁闷，有信心，有失败，有希望，最后更多的却是失落。做为过来人，我总结了一些心得，分享给家有初三生的家长朋友。   中考是一场考验和磨炼，也是一场全家参与的“战争”。我家儿子不是传说中的“牛娃”,也不是大家眼中的那种刻苦，用功的“别人家的孩子”。虽说初中是在重点学校就读，但成绩勉强算是中等偏上。 孩子进入中考状态算是比较晚的，从初三第一次家长会开始，我猛然感到扑面而来的紧张。 回来后忍不住对儿子敦敦教诲：“儿子，中考很重要，很关键，我告诉你可不要掉以轻心啊……” 可他这1米83的正值青春期的大小伙子，哪里把中考放在眼里，他不耐烦地说：“妈，你烦不烦啊，中考有多重要我知道，那我是自己的事。老师反反复复的强调，你们再没完没了的嘱咐，我听的耳朵都要起茧了！” 在中考压力下，家长不可避免想要对孩子说这些话： 上初三了，这对你可是关键的一年。初三了，你有什么想法，有什么感受吗？你觉得哪所高中好呢？你想上哪所学校，或者说，你理想的高中是哪里呢？你说过要做……，你能做到吗？按照你的计划，你要……，对吗？ 我们做家长的，尤其是妈妈，最不愿听孩子说的就是“你真唠叨”。但做妈妈的，尤其是初三的妈妈，最容易犯的错误就是唠叨-----怀着一颗事无巨细，无微不至“关怀”孩子的心。 靠着“你烦你的、我说我的”的信念，以及重复多次的坚韧和毅力，把那几句叮咛嘱咐时时刻刻挂在嘴边。其实，唠叨是最没效果的教育方法，我们应该相信孩子会比我们想象的做得更好。   经历了初三才知道，这一年飞速而过。好在儿子紧跟老师的教学进度和节奏，保持着适度的紧张状态。根据自己的学习情况还制定了学习计划，每天放学回家，除了完成老师留的作业，自己会留出足够时间完成自己的复习计划，把初二的生物，历史和政治从头到尾的复习，适当做一些练习题。 为了能帮助孩子更全面的复习，我特意去书店为他挑选各科复习资料。初三确实是紧张忙碌的，除了要完成初中全部课程，2-3轮的滚动复习，小测验不说，月考，期中期末考试，大大小小的考试接踵而来。 关于做题，我给儿子提了要求：对于理科，尤其是数学，知识的载体就是习题，要通过做题总结出一些解题思路，规律和方法，提高解题能力和效率。 但是，做题是必需的，但也是有技巧的。只重数量不看质量，成了我儿子身上最大的问题。 每次做题或者考试从来都是只要做完就ok，回避错题，只是按照老师的讲解把错题改正，但错误原因不仔细分析，置之不理了，所以每次遇到相同类型的题还是照错不误。 要想考出好成绩，关键不在于多做了多少题，而在于能把所有做过的题都弄明白，找到解题规律，分析错误原因。   初三的孩子过着“一天8节7节考，还有1节练长跑”的紧张生活：几十本课本加练习册，无数的作业和一堆堆的卷子，隔三差五的考试，体育测试的艰苦训练和身体消耗，同伴间愈发激烈的竞争，来自父母，老师的殷切期望和实现自我中考目标等等，对孩子的体力，精力是个考验，对意志、心理更是个考验。 所以，当遇到孩子心情不好，烦躁不安，甚至乱发脾气时，我们就不要指责或是想办法压制了，先冷处理，不招他，不理他，等反应过激的状态过去，孩子情绪稍稍平复后，再努力了解事情的原因，想办法解决。 儿子当时也是扛不住紧张的学习压力，回家总是莫名的发脾气，甚至厌学，说什么都不想去上学。 当时真想发火，臭骂他一顿。但想想孩子的焦躁的感受和被接纳的需要，我还是使劲克制自己的情绪，努力让平静下来。 我会让他放下手里的作业，卷子，跟我出去逛超市，玩他最喜欢的滑板。或者东拉西扯聊一些他感兴趣的电影，滑板偶像，NBA，暂时远离学习这件事，来缓解这种焦虑情绪。 等他平静下来时对我说：“妈妈，其实我就是特别烦了，想放松自己，休息一下。放心吧！我不会放弃自己的。” 没有因为学习让亲子关系疏远和紧张，这是初三这一年我最欣慰的事情。   中考填报志愿的时候，也常常是家里爆发“战争”的时候。孩子自己没主意，听凭家长包办的有之；迫于强势父母压力，放弃自己的爱好遵从安排的有之；一定要坚持自己的意见、闹得家里鸡飞狗跳的也有之。 我儿子就是后者，后来听从他自己的意见，报的目标学校分数线过高，儿子以3分之差与之失之交臂。 在志愿填报时，无论孩子是否有择校意向，在最终的志愿选择上，最好能根据孩子的具体条件，帮助孩子权衡利弊，引导孩子参与探讨，尊重孩子的意见，别留遗憾。 经历中考过中考后，我的感受是，孩子们的收获不应该仅仅是考了多少分，上了哪所高中，孩子的未来真的不是这一次中考就可以决定的，只要付出了，努力了，任何结果都应该欣然接受，对孩子是一次永生难忘的人生历练，会不断激励他继续前行。 如今，儿子已经走过了中考，成为了一名刻苦努力的高中生。每每回忆中考，他都会跟我说：“到了高中才知道，中考的经历不过是毛毛雨。”是啊！孩子未来的路还很长，知己知彼，有备而来，才能走得更顺利，更轻松。 |
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