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你知道杨过曾经是文盲吗？ 若不是因为义务教育，我也想过过过儿过过的生活。闲云野鹤，快意恩仇，何其快哉？ 但若不是黄蓉教着认字，他要如何识得程英“既见君子，云胡不喜”的心意。 若不是有识字之后的阅读，他如何在苦等小龙女16年而不得后一夜白发，复述出：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”的千古绝句。 若不是因为阅读，他又怎能感叹道：苏轼尚且知道自己的妻子葬在哪里，但他妻子的坟在哪里，自己都不知道。 是阅读带给我们的共同感受，让我们跨越时间的距离，与他们的情感产生共鸣。 遥想那个时代，也许真的是车马很远，书信很慢，一生只爱一个人；或者心系功名利禄，抑或胸怀整个天下。但有一点可以肯定，那个时期远不及现在复杂。现在的我们想成不世之功万分之难，甚至想在平凡的生活中不攀比和焦虑，不空虚和抑郁，都需要用上十分力气。 这时我们总会意识到——书到用时方恨少。 但对我们有用的大多数书籍，基本都无法做到像看小说一样，能带给我们酣畅淋漓的阅读感受。而是相反的，会有一定难度，还可能让我们抗拒。并且这不是少数人的难题，而是大多数人都会面对的课题。因此为了汲取书中知识，我们必须掌握一些阅读方法。 我将列出5本专门介绍阅读方法的书。它们面世都有一段时间，经过了市场验证，并获得了不错的口碑。我会从读者接受度的角度出发，按由易到难的顺序依次介绍。 1. 《高效能阅读》 第一步：从“阅读体质”开始。 作者原尻淳一告诉我们，拿到一本书，并不代表就必须从第一页依次读到最后一页，而是享有10项权利，包括跳读、选读；当我们对书本兴趣缺缺的时候，有很多选项可以去旁敲侧击，例如听作者演讲，选看书评等；当我们想要读书的时候，又该如何打造现实刺激，例如在家里设置随手都能摸到书的环境；最后让书本为己所用，例如收集书中数据等，为他日自己写文章做准备。 2. 《如何有效阅读一本书：超实用笔记读书法》 第二步：好记性不如烂笔头。 也许你会想到做笔记要按功能分出多个本子，但作者奥野宣之鼓励将笔记本一元化，并且以他自己为例，具体的展现了他是如何通过做笔记而使读书生活更加丰富多彩的（不仅限于读书，还有感悟、旅行手账等）。针对选书也介绍详尽（例如不要冲动购买，而是列出书单），让我们不至于在信息的洪水中迷路，选择对的。核心内容的做笔记部分（例如如何标记，及思维导图的做法），让不熟练的人很好入门。更有类似最强大脑的记忆法，帮助读者记忆阅读的内容。末尾还有分享19个读书技巧和26款文具。 3. 《实用性阅读指南：把读到的知识转化成能力》 第三步：丰盈羽翼。 作者大岩俊之的年阅读量在300本以上。在书的封皮他就很乐意告诉读者他讲的中心内容是什么。“思维导图”，这是全书的重点，目的是理清头绪内化知识；“二八定律”，指速读技巧，再次强调没有必要阅读整本书；“艾宾斯曲线”，针对大脑记忆特征定制的阅读计划。不仅如此，作者在每一项都细致地介绍了多种操作方法。（我想告诉你的，就是经过前面的积累，看到这里我已经跃跃欲试，真的动手画起来了。） 4. 《沟通圣经：听说读写全方位沟通技巧》 第四步：大招--欧洲沟通课教材。 拿到书后千万不要被它的厚度吓倒，也不用怀疑它与宗教有任何关联。作者尼基·斯坦顿讲了听说读写，我们当今的学习目的是阅读，就可以用到上面第一步的权利（选读）了。 在阅读章节，首先针对阅读速度提出了测试，和练习的建议。其次在决定阅读内容的优先级问题上与上述书籍相辅相成，内容在拓展和延伸的同时语言简明扼要，这让我们在看的时候不会吃力。最后介绍了更有效率的阅读的方法--浏览、略读、SQ3R阅读法。 不得不说在书的涵盖内容、介绍的精细程度、和练习、作业的可操作性上，这本书都十分出色。 5. 《如何阅读一本书》 第五步：终极宝典。 对阅读有兴趣的人几乎都对《如何阅读一本书》早有耳闻。此书大名鼎鼎，初版于1940年，至今依然盛名不衰。 因为对于阅读讲述得十分细致和有深度，再加上两位作者——莫提默·J. 艾德勒同查尔斯·范多伦在创作本书时力争全面和无争议，因此在阅读时，如果没有上面书籍中阅读能力的累积，会颇为费力，难度位列榜首。但读过之后，就会知晓它久负盛名的原因了。（让我直接受益的部分是书后的练习题、阅读的三个层次，和评价一本书的态度。） --- 毛主席说：“书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。” 或是杨过的诗情画意、千古愁肠，我们都能从手中的纸张触摸到。 是阅读，带给我们精神享受；是阅读，让我们开阔眼界、增长知识；是阅读，帮助我们和自己的昨天不再一样。 只要开始，就是进行时。 |
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