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什么是深阅读 从阅读理解层面来讲，简单理解作品表面上所呈现的意思，知道大概讲什么，这属于浅阅读。我们大多人平时的阅读，大部分都属于这个层面的浅阅读。深度阅读则是区别于浅阅读，它是在不断理解作品意思的基础之上的思考和感悟。比如在读文学书籍的时候，通过研究作品时代背景，语言特性，再结合自己的知识、阅历等，然后去思考和感悟作品，试图去发现作者想说的意义，这就是一个深阅读的过程。 如果用禅宗大师青原行思提出的人生三重境界来看阅读，那么：①“看山是山，看水是水”就是浅阅读，因为我们的认知和理解都还在作品本身上，作者说什么就是什么的层面；②“看山不是山，看水不是水”就是由浅阅读向深阅读过渡的阶段，因为随着阅读的积累、知识的丰富、思路的开阔或人生阅历的积淀等，我们能够透过文字看到文字背后的故事、道理、意义，在作者的基础上有了自己的理解和见解；③“看山仍然山，看水仍然是水”则是一个深阅读的阶段，也就是一个知其然，还知其所以然，能透过现象看本质的阶段。 那么，如何才能做到深度阅读？ 1、第一步，要学会用自己的语言去整理和讲述一个观点或一本书。 我们前面说过，检查你有没有读懂一本书的基础方法就是：你能不能用自己的话来讲述这本书。简单的读懂一本书就是读明白。越明白的事情，越应该可以简明扼要地说出来。讲得出来的意思是，不能看笔记，要能够自然而然地就把这些事情讲得出来，又可以写得出来。 其实，这就是一个讲书本内容进行提炼、概括和整理，然后重新阐述的过程。当你进入这样一个过程的时候，你就开始迈进深入阅读的门槛了。 2、多阅读、多积累、多思考。 面对同一本书，每个人能深入阅读的层次是不一样的，所理解和感悟的东西也是不一样的。这就是《周易》中所说的“仁者见仁智者见智”。因为我们的知识结构、知识储备、阅历、思考问题的角度都存在一定的差异。你让一个小学生、一个大学生、一个经济学家、一个文盲去思考一个同样的经济问题，他们所给出的答案绝对是不一样的。 所以说，深度阅读同样也是一个积累、学习和思考的过程。脑袋空空，是没办法深入思考问题的，即便别人告诉你，你可能也无法理解。 3、不会思考？不妨多看看那些名家、高人的书评和解说。 每个人都有一定的局限性，比如知识的局限、思考问题角度的局限，所以学习别人的思路和方法，也是很有必要的。比如《红楼梦》一书，很多人看了一遍压根没什么感觉，但当你看了别人的一些书评或者一些解说之后，然后再去看的时候，你的感悟就会深很多。 4、关注作品的相关信息 在深入阅读的过程中，作品（特别是文学作品）可以被看作为世界中的一个客体，由当时的社会力量生成、维持或者毁灭。换句话说，作者所处的社会环境,所处时代的经济基础、政治制度、军事斗争、阶级状况、民族关系、文化背景等都可能对作家创作个性产生制约作用，并最终在文学作品中体现出来。比如建安时期社会动荡，连年战乱，这一时期的文学作品多反映：现实的动乱和人民的苦难，抒发建功立业的理想和积极进取的精神。同时也流露出人生短暂、壮志难酬的悲凉幽怨。作品反映：比如曹操在《短歌行》中写道“对酒当歌，人生几何。”曹丕在《燕歌行》中感慨“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归雁南翔。” 所以，要想深入阅读一篇文章、一本书，了解作者和作品的一些相关信息是很有必要的。而且也只有了解了，你才能茅塞顿开，更好的理解作品，洞悉作者想要表达的东西。 5、针对文学作品，要了解作者的写作风格和作品的语言特性。 文学是一门艺术，一门语言的艺术。文学语言的艺术性直接影响着文学的价值和生命。就像我们的诗词、论语等这些作品，它们的语言跟实际生活中的日常语言是有很大区别的，只有去了解和学习这些风格特色，你才能更好的走进作品，深入的感受其中的意境。 举一个比较生活的例子：比如一个普通的“保持车距，当心撞车”，如果转换成文学语言版本，则变成了“请别吻我，因为我怕羞。”这里面的“吻”和“羞”就是你需要琢磨的地方，“吻”容易理解，但是“羞”虽然写的是害羞的“羞”，但其本意应该是修理的“修”。 结语：深入阅读，必然是从浅入深，一层一层进入，一步一步提升的。没有足够的阅读量，很多东西你想深也是深不了的，因为你没有那个基础，要么经常碰壁、要么井中观天！ |
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