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典型例题分析1： 某商场举行开业酬宾活动，设立了两个可以自由转动的转盘（如图所示，两个转盘均被等分），并规定：顾客购买满188元的商品，即可任选一个转盘转动一次，转盘停止后，指针所指区域内容即为优惠方式；若指针所指区域空白，则无优惠．已知小张在该商场消费300元 （1）若他选择转动转盘1，则他能得到优惠的概率为多少？ （2）选择转动转盘1和转盘2，哪种方式对于小张更合算，请通过计算加以说明．  考点分析： 概率公式． 题干分析： （1）根据转盘1，利用概率公式求得获得优惠的概率即可； （2）分别求得转动两个转盘所获得的优惠，然后比较即可得到结论． 典型例题分析2： 为了推动阳光体育运动的广泛开展，引导学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，学校准备购买一批运动鞋供学生借用，现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号，绘制了如下的统计图①和图②，请根据相关信息，解答下列问题： （Ⅰ）本次接受随机抽样调查的学生人数为，图①中m的值为； （Ⅱ）求本次调查获取的样本数据的众数和中位数； （Ⅲ）根据样本数据，若学校计划购买200双运动鞋，建议购买35号运动鞋多少双？   考点分析： 条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图；中位数；众数． 题干分析： （Ⅰ）根据条形统计图求出总人数即可；由扇形统计图以及单位1，求出m的值即可； （Ⅱ）找出出现次数最多的即为众数，将数据按照从小到大顺序排列，求出中位数即可； （Ⅲ）根据题意列出算式，计算即可得到结果． 解题反思： 此题考查了条形统计图，扇形统计图，以及用样本估计总体，弄清题意是解本题的关键． |
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