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不抓课堂，管理迷茫！
在教学管理中，深入课堂听课是一种最佳的管理方式。苏霍姆林斯基说：“经验使我深信，听课和分析课——这是校长最重要的工作，经常听课的校长才真正了解学校的情况。”可见听课的重要性，只有走进课堂，才能走进教师、走进学生、走进班级管理，才能掌握一线的真实情况。下面结合自己的实践，浅析课堂听课的益处：
1 能观察
听课又叫观课，听课时可观察学生的活动是否充实，可观察教师的准备是否充分，可观察作业批阅是否及时，可观察学案设计是否优化，可观察教室内的设备是否完好，可观察班级的管理是否到位。
听课就是观察，可得第一手材料。
2 能思考
进入教室听课，能告别干扰，远离喧嚣。教室是学习的地方，是易于个人静下心来进行思考的地方。在听课过程中能及时思考一些工作中的问题，随时能捕捉一些听课灵感。
听课促进思考，及时捕捉灵感。
3 能学习
听课本身就是一种学习，从教师的角度看课堂，就是要学习课怎么上？学习教师的教学技巧、问题处理策略；从学生的角度看课堂，就是要看学生怎么学？提醒老师该怎么做？能站在学生角度去听课、去备课、去反思。
听课就是学习，促进自己反思。
4 能提高
通过听课，既能学到别人的优点，又能吸取别人的教训。能得知课如何上才能适应学生的需要，受到学生的喜欢。通过听课，会不断的提高自己的业务水平，使自己的课堂教学更贴近学生。同时对被听者来说也是一个促进。
听课就是补短，努力提高自己。
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