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前两期反思日志，我们从学习内容和学习收获角度，总结了学员教师们的心得感悟。小编也特别欣慰看到学员们学有所获并且已经把所学知识应用在教学科研中。此外，学员们还纷纷表示了希望继续学习语言统计的规划和对后续课程的期待，以构建一个完整的知识体系。反思日志连载的最后一期，我们看看学员们都有哪些学习规划呢？ 先来听听许老师对本期日志的点评吧~ 本期主题 知识体系建设和学习规划 学员 pearlpm2 本门课程主要是讲解统计学原理，希望许老师在后续课程中能对统计方法在教学和科研上的实际应用给我们更多的指导，希望我们能在许老师的引领下走得更远。谢谢许老师和U讲堂助教团队的倾情付出。 许老师的课将枯燥、晦涩难懂的统计学用简单易学的方式讲解出来，连我这个新手妈妈都能学会，真的是广大学员的福音，很期待后面许老师SPSS的操作课程，希望尽早开课 ，我会跟着坚持下去，争取将统计学这种研究方法学会，运用在我的小小研究中去，帮助我更上一个台阶。 学员 limr0 学员 Lucyliuwuda 语言统计学需要学习的内容还有很多，如果有可能，建议可以再开设后续课程，进一步讲解非参数检验、SPSS的更多使用和操练和结构方程模型等。另外，不知道是否可以对学员正在进行的科研项目提供具体的统计咨询，以便初步接触推断统计的学员在使用时更有把握。最后，再次感谢Unipus和许老师将我们带入了语言统计学的大门！ 许宏晨教授《十讲走进语言统计学》数字课程三期优秀反思日志的汇编分享已经全部完结，感谢提交反思日志的学员教师们对课程的认可和建议，我们也会再接再厉，争取做出更好的课程。同时也非常感谢一直关注优秀反思日志系列的教师同仁们，你们的关注与探讨是我们继续努力的动力。 《十讲走进语言统计学》已为大家系统介绍了统计学入门知识，能够帮助大家解决一些实际问题。但在科研实践中，研究问题往往比较复杂、涉及变量较多，初级统计手段有时无法回答这些问题。面对这种情形并响应各位学员老师进一步学习的需求，外研社Unipus计划推出《十讲走进语言统计学》的进阶课程。特邀许宏晨教授主讲，将以比较典型、稍微复杂的应用语言学研究问题为例，详细分析其实质、精讲其原理、展示其SPSS操作步骤、解读SPSS统计结果，以便增强大家的语言统计使用能力。 新课正在精心打磨中，欢迎新老学员们加入、重温《十讲走进语言统计学》，系统学习语言教学中的统计方法，以便在未来的教学和科研中大展身手、为进一步提升语言统计呢能力打下坚实的基础！快趁寒假来临，跟随许宏晨教授的脚步来充实假日，带领初学的您走进语言统计学吧！ |
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来自： shelly0214 > 《科研论文》
