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我们知道阅读能力对学生的未来起着至关重要的作用。如何进行高效的阅读训练不妨从以下几点训练： 1、培养学生速读的习惯 一个良好的阅读习惯，是一眼能同时看多字，并且保持均匀的节奏，只要养成这样的阅读习惯，阅读效率就能提高几倍甚至十几倍。快速阅读能够适当解决繁重的学习任务与学习时间紧张的矛盾。 2、培养学生“圈圈画画”的习惯 学生在阅读时要养成“圈圈画画”的习惯，主要是指学生在阅读课文或其它课外书时，要边读边想边动笔，用符号在书上圈、点、勾、画。比如用符号标出段落、重点词语、中心句等。 3、培养学生用工具书的习惯 在初读课文后要画出不理解的字词句，然后联系上下文，结合生活实际在具体的语境中加以理解。对仍不理解的字词句要用查工具书的方法来加以解决。 4、养成边读边思考的习惯 课文后的“想一想”等思考题，是对学生进行思维能力训练的主要形式。边阅读边思考文章内容、体会思想感情、分段分层、文章条理等，引导学生逐步掌握分析、概括、比较、联想等思维方法。 5、养成善问质疑的习惯 学生在平时阅读课文时，遇到不懂的词语和句子，要大胆提问、质疑，做到会提问题和思考问题。但提问须建立在多思的基础上，有疑问如自己不去想便去问，即使得到正确的答案， 其印象也未必深刻。 6、培养学生记读书笔记的习惯 学生阅读时要擅长做笔记。可以把文中的优美词语、精彩片段记在笔记上；可以记录下自己阅读时的见解、感受，疑惑等，这无疑是一种加深阅读印象的方法。 |
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