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二轮讲练集|诗歌鉴赏考点:语言

 山湖微波 2019-02-23

诗歌鉴赏考点: 语言

1炼字

1.阅读下面这首诗,完成(1)(2)题。

秋雨叹三首(其一)

杜 甫

雨中百草秋烂死,阶下决明颜色鲜。

着叶满枝翠羽盖,开花无数黄金钱。

凉风萧萧吹汝急,恐汝后时难独立。

堂上书生空白头,临风三嗅馨香泣。

【注】天宝十三年,夏秋淫雨不止,农田遭受涝灾,宰相杨国忠不予上报,国家衰乱之象已经显现。决明,夏初生苗,七月开黄花,可作药材。

(1)下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.首句不避丑拙,不避悲惨,一个字写出了雨中百草凋零、衰败的景象。

B.第二句决明颜色鲜艳,与首句烂死的百草对比,象征诗人坚强的意志。

C.颈联亲切地用称决明,表明对风雨中决明能否长久挺立的关切与担忧。

D.尾联用堂上书生遥相呼应阶下决明,既有理性的安排,又有感性的联想。

(2)结合全诗,鉴赏尾联的字。

答:______________________________________________

______________________________________________________

解析 (1)B项,决明不是象征诗人坚强的意志,而是决明本身的坚强。

答案 (1)B

(2)空:白白地,徒然。我虚度岁月,无法爱护你,只能逆风闻到你的香气而潸然泪下。表达作者关心担忧决明能否长久挺立于风雨中但无能为力的无奈与悲慨。也表达作者面对国家混乱,空有报国之志而无所作为的悲伤。

 


选准关键词。有的试题并不明确指出要赏析的对象,怎么办?那就要求我们独具慧眼,选准关键词。

联系语境,品味妙处。要根据题目要求,把选定的关键词放在具体的诗句乃至全篇中去分析和品味。


炼动词。动词的表达效果:赋予画面动态感,形象生动,意境特点更加鲜明。

炼形容词。形容词的表达效果:突出事物的特征,营造氛围,体现意境。

炼数量词。数量词的表达效果:具体真实,符合情境;夸张渲染。

叠词。叠词作用:增强语言的韵律感或是起强调作用。

炼虚词与表颜色的词。虚词作用:化板滞为流动。表颜色词的作用:增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛。


2炼句

2.阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)题。

秋雨叹三首(其三)

杜 甫

长安布衣谁比数?反锁衡门守环堵。

老夫不出长蓬蒿,稚子无忧走风雨。

雨声飕飕催早寒,胡雁翅湿高飞难。

秋来未曾见白日,泥污后土何时干?

【注】天宝十三年秋,霖雨六十余日,京师庐舍垣墙,颓毁殆尽。房上言水灾,国忠使御史按之。国忠恶言灾异,而四方匿不以闻。长安布衣:杜甫自谓。

(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.本诗写了诗人在连绵秋雨中旅居的情况,抒发了由秋雨引发的对个人及国事的感慨。

B.第一句运用了反问句,强调自己贫困潦倒、无人关心的不幸境遇。比数即相提并论。

C反锁衡门即闭门不出,只因为风雨交加,气候恶劣。环堵即家境贫苦、徒有四壁。

D.尾联写秋霖淫溢、久不见日、满地泥泞的场景,表达对君臣失道的国政的担忧与质疑。

(2)本诗的颈联广受后世称道,请赏析这一联的精妙之处。

答:______________________________________________

______________________________________________________

解析 (1)C项,反锁衡门上承谁比数,下启守环堵,陈述旅居的寂寥落寞,强调愁苦的心境。只因为的解释过于绝对化。

答案 (1)C

(2)情景交融,意境深沉。雨声飕飕,天气寒冷,胡雁难飞,渲染了凄凉、伤感的氛围,烘托愁苦之深重。托物言志,自伤身世。环境凄寒,胡雁欲高飞而不能,诗人以胡雁来比喻自己身居困厄不能伸展抱负。虚实结合,含蓄蕴藉。实写天寒雨稠,虚写胡雁掩翅、自己不得志,联想巧妙,画面感强,感人至深。


着眼全篇,理解诗句的表层意思。

根据内容,分析诗句的深层意思。

揭示该句的句式特点或在表达技巧方面的特点。

分析作用,点明艺术效果。作用包括:结构上的作用,突出作品主旨的作用,刻画人物和描写环境的作用,抒发情感的作用等。


古代诗歌炼句的三大注意

注意诗句中精当的动词、形容词、叠词、修饰语等。

注意诗句运用的表达方式、表现手法。

注意结合全诗的内容分析诗句的含义。

解题思路:

 

3语言风格

3.阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)题。

平蔡州三首(其二)

刘禹锡

汝南晨鸡喔喔鸣,城头鼓角音和平。

路旁老人忆旧事,相与感激皆涕零。

老人收泪前致辞:官军入城人不知。

忽惊元和十二载,重见天宝承平时。

【注】蔡州,天宝时为汝南郡。元和十二年(817),李率军雪夜奇袭蔡州,几乎兵不血刃,一举平定了达三十多年之久的蔡州藩帅叛乱。刘禹锡满怀激情地写了此诗。

(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.首句写鸡鸣,让人想到雄鸡一唱天下白,隐含官军克复蔡州城,人民重见天日之意。

B.首联竭力渲染雄鸡报晓、鼓角不悲的和平气氛,暗示了奇袭的艰险和李愬的智勇。

C官军入城人不知一句与开头两句相合,盛赞李愬用兵如神,夜袭令叛军猝不及防。

D.诗中特别标明元和十二载,诗人要用写史的形式记述这一重大事件,使之流传。

(2)有人说这首诗言近旨远,请以颔联为例简要分析。

答:______________________________________________

______________________________________________________

解析 (1)B项,首联竭力渲染雄鸡报晓、鼓角不悲的和平气氛,暗示了奇袭的艰险错误,从诗中来看,汝南晨鸡喔喔鸣,城头鼓角音和平,雄鸡报晓、鼓角不悲不能暗示奇袭的艰险,应是表现人民对于平叛事业的拥护,盛赞李用兵如神。

答案 (1)B

(2)颔联用叙述的语言来写,路旁”“老人”“忆旧事”“感激”“涕零等词十分通俗,诗句浅显易懂。从忆旧事而到皆涕零深刻揭示了人民对于国家统一的热烈向往,充分体现了平蔡之役的重大意义。

 


整体品味。不追求对个别词句的赏析而是要体悟出全诗表现出来的语言风格。

了解相关知识。关于语言风格的种类,古人的一些欣赏经验给我们提供了不少现成的套话——术语,如平实、质朴、华丽、冷峻、飘逸等。

联系主旨。语言是为内容服务的,不要脱离诗歌的主旨去空谈语言风格。唯其如此,才叫整体品味。

多角度体会。诗人的用词造句特点、色彩、境界、情味、绘景描物写人的习惯……不同的角度,我们会给出不同的评价。


语言风格效果词如:

清新、朴素、平实、华丽、绚丽、幽默、诙谐、庄重、简约、简洁、精练、精当、生动、凝练、洗练、含蓄、明快、通俗、口语化、明白如话、豪放、雄奇、直率、婉约、婉转、风趣、工丽、苍凉雄健、委婉蕴藉、飘逸洒脱、苍凉悲壮、自然流畅、沉郁顿挫、清新典雅、婉约凄切、新鲜活泼、气势磅礴、奇特新颖等。

解题思路:


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