很多同学假期都有写读后感的任务

很多同学假期都有写读后感的任务，最近也读了很多小学生的读后感，发现同学们的问题基本类似：故事内容讲的多，感的部分少之又少。很多同学不知道怎么写感想。实际上，读后感是围绕读了之后的“感想”来写，“感想”包括两个方面：
① 感受，浅层的，感性的，是读了之后就有的，是围绕着故事内容产生的。
② 感悟，深层的，理性的，是思考之后得来的，是与其他建立联系得到的。

在具体内容上，同学们可以通过提问来寻找“感”：
一问：这本书讲了一个什么故事？
二问：书里写了谁的故事，这个人怎么样？
三问：讲一两个你觉得有趣的、印象深刻的故事或情节，告诉大家 为什么会选这部分？
四问：读完了这个故事，你能联系自己的生活与学习，得出什么结论，懂得什么道理，或是获得什么启发吗?

回答了以上四问，相信同学们对如何写读后感有就会有一个更加清晰的认识了。