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关于人教社初中英语八年级上“ a  dream  come  true ” 的解释”

 玉阳山人LZK 2019-03-07
关于人教社英语八年级上“ a  dream  come  true ” 的解释
 
                                                                                        _---------孔礼战
                                                                                                。
      “Volunteering  here  is  a  dream  come  true  for  me”出自人教社初中英语课本八年级下册p11,课本后面p83又对该句做了补充解释。解释中对a  dream  come true简单进行了翻译“梦想成为现实,梦想成真”,并简单说是一种固定结构。虽然课本对此句做了说明,但过于简单,没有解决问题的关键,给学生理解造成了困难,也给英语老师理解此句带来不少困惑。
        其实,这里的come true  是过去分词短语作后置短语,修饰dream。
        在英语中过去分词作定语,应该是常见的语法现象。及物动词的过去分词作定语,与被修饰的名词在逻辑是“被动”关系,在时间上表示“完成”。要理解课本上的句子,还要知道不及物动词的过去分词也可以作定语,不过,它与被修饰的名词在逻辑不是“被动关系”而是“主动”关系,在时间上表示“完成”。在位置上,分词短语作定语,一般放在被修饰的名词后面,单独分词作定语,通常位于被修饰的名词前面。
       例如:
       The  girl  dressed  in  white is  a  college  student.那个穿白衣服的姑娘是大学生。
       Fallen  leaves落叶(已经落道地上,对比falling leaves 正在飘落的叶)
       A  retired  worker 退休工人
      The  train  just  arrived  is  from Shanghai. 刚到的火车是从上海开来的。
      课本上的句子里,come是过去分词,表示梦已经实现。
       愈大茵主编的大学《英语》第五册p200上也有一个类似的句子:as  if  they  had  been  mere  rats come  out  of  their  holes.这里用come表示老鼠已经从洞里出来,而不是表示正从洞里往外爬。
       仅供参考。

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