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如何评价现阶段的在线教育行业

 博容书屋 2019-03-11

如何评价现阶段的在线教育行业

互联网+教育模式,互联网教育不仅仅是视频学习这么简单,互联网在改造教育的方方面面,并且还有很多领域未开荒,未来的潜力无限。

未来的互联网教育,核心痛点解决,才能真正说你在做互联网教育。

要理解在线教育,首先要理解教育是什么。因为在线教育首先是教育,其次才是在线。

教育领域目标分为 6 个层次:基本知识、理解、应用、分析、综合、评价。

以前传统教学中,主要是依赖于课堂上的老师,带课老师的水平决定了学生教育。

在线教育不是简单地把课堂复制到网上,是想如何对教学模式做结构性的改变,从本质上提高教学效果。

进入到互联网时代,互联网对教育的影响,体现在优质教育资源的整合和学习数据的分析。

通过对学生学习情况的精确的、个性化的了解,发现学生在知识和理解方面掌握不够的地方,为下一步的教学提供依据。

超级课堂就是一个典型:线上学习、线上练习、学习系统分析学习数据。

互联网人工智能,它能实现人与物体,人与服务,人与知识之间的紧密关联,未来可以实现“思考即学习”的可能。

现在教学场景非常简单,在线教育也仅仅通过图像、视频等多媒体的方式来表现教学知识点。

在未来的人工智能教育时代,可能虚拟现实展现立体型的综合教学模式。不只是与老师交互,同时也可以与知识交互,每一个知识点都可以立体展现,让学生对知识点有身临其境的感觉。

现阶段在线教育盈利模式单一

虽然很多家公司都在做,但是最成功的的盈利模式仍然是课时费。

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