在做中学在学中做 【燕尾模型】—面积比转化为线段比 【思维教练】先从图形中找到相应的燕尾模型,其中△ABF是建立联系的关键。 通过上述解析可得: △ABF占6份,△ACF占9份,△CBF占10份, 其次在两个同高的三角形中,找寻其中份数关系。 【思维教练】连接BG之后,其实可以证明△ABG与△CBG全等,主要本题点E和点F给的是中点,如果不是中点了还得考虑燕尾模型。 【思维教练】根据线段DE、CE的比,求出面积的比;其中点F是中点,可得出第二个图中,四个三角形的面积相等,都是k。 【思维教练】由燕尾模型可得:△BDF与△BCF的面积比,等于△DEF与△CEF的面积比,也就是线段DE、CE的比。其实也可证明点G是线段BC的中点,△BGF与△CGF是等底同高的两个三角形。 【几何图形综合探究—阅读理解类型】 以[2018年沈阳和平区期末试卷第24题]为例: 【原题再现】 【思维教练】(1)借助SAS即可证明△ABE和△DAF全等,根据全等三角形的性质,即可得出线段AF、BE的位置关系和数量关系; 【思维教练】(2)这一问与之前我们的例题一样,除了燕尾模型其实也可求解,△ADF与△CDE全等,所求四边形EMFD的面积是△DFM的2倍. 【思维教练】(3)在求解线段AF、BE的位置关系和数量关系的启发下,延长BG交AD于点E。 【思维教练】和其他同行老师交流后,又学到一种方法;感谢线下交流学习的老师们。
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