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父母将安静、专注传递给孩子并慢慢地引导， 这样他们不需要通过言语或其他努力就能吸收  在历史上，犹太人被称为“书中的人”（又称圣经）。 经常有家长问我们 Better Me,为什么犹太孩子这么喜欢阅读？ 怎么能鼓励自己的孩子读更多的书？ 尤其是现在，数字“屏幕”时代。  我们发现一个很有趣的事，现在我们给自己孩子读的希伯来儿童书，是我们小时候看的书，那么多年以来也没变。 作为父母我们或许会给孩子看自己小时候的书，一方面能够传达怀旧的感觉，另一方面能够传递给孩子我们自己认可以及从小的价值观。 我们认为读书是家庭教育中不可少的一部分，因此我们请我们的专家团队分享他们的见解，为了支持更多家庭，培养孩子读书的好习惯。 这片文章是【鼓励我们孩子看书】一系列文章中的第一篇，我们希望对你有帮助，并想听你的反馈和意见和你自己的经验，欢迎👇面留言  每个人都喜欢童话故事，我们从各类书籍、电影、游戏、写作或与人的交谈中获得精彩的故事。 这些故事充满了魔力，为我们打开了一扇关于思想、想象力的新世界大门，这更是与日常生活截然不同的体验。 同时，沉浸在故事里的时光实际上也是白天辛劳后的休闲时光。 每个人在内心的故事世界里享受那份难得的安静和专注，这是我们宝贵的“黄金时间”。  对于一些专注于天赋挖掘，喜欢游戏和无休止玩耍的小宝贝们来说，故事阅读时间可以放进日程表里，让她们通过书籍聚集在一起，以此获得安宁。 睡前是最佳的故事阅读时间，也是舒缓孩子们整天情绪的最佳时机。  阅读的思考 1 - 父母的选择&关于图书的设计 - 在为孩子选择读物时要考虑很多因素，其中首要的是父母做何选择，如何选择适合孩子并与之年龄相符的文章。 除此之外，每本书有它独特的设计，例如绘画和图案。 父母同样应当注意这方面的问题，因为面对一些带有惊吓性或传递不良信息的图画时，孩子会比成年人更快并且受到更多的影响。 我记得一本我们想在家里阅读的书，是一个关于家庭的故事。 我女儿听了这个故事后泪流满面，告诉我们她不想再听这个故事。 显然，她害怕故事中“父亲”生气的样子（虽然我们并未看到最后），所以我们不再读这本故事书。 我个人而言，我喜欢那些没有完整插图但更偏向细节的儿童读物，因为这是我的喜好，也因为这留给孩子更多的想象空间。 在幼儿园里，孩子们通过语言而不是书本来讲述故事，这样并不会影响孩子的个人感知，能够让她们根据自己的思维和对世界的看法，以自己的方式去想象故事。  2 - 图书的真谛 - 故事的本质是内容和信息，如果一个孩子只听单词，他能根据自己的年龄大小和学习能力去消化单词的意思，家长可以一遍又一遍地讲故事，循序渐进下去，随着年龄和学习能力的提高，她们就可以自己揭示出故事所蕴含的真谛。 许多孩子想一遍一遍地重复听同一个故事，我的大女儿连续几个月要求在睡前听一个叫'Shmulik Kipud’ （中文翻译：刺猬撒母耳）这是关于一只刺猬的故事，这个故事在我们国家很受欢迎。 但是每晚都讲的话，对我来说很乏味，但女儿却总是很认真地听，直到听到她满意为止。 现在我明白了，一个熟悉的故事也是一种能使孩子快速进入安静状态的方式，当然这也可能帮助孩子理解记忆一些并不熟悉的新词和新的想法。 对于一些孩子来说，重复非常重要，同时能给她们带来帮助。  3 - 图书的影响力 - 书籍是打开孩子语言能力的重要手段，也可以培养孩子从图画中总结知识的能力。 这种能力不是通过学习和教育来实现和拓展的，实质上，这是一条将父母和孩子联系起来的重要纽带。 这更是连接父母和孩子之间微妙关系的关键时刻。 父母将安静、专注传递给孩子并慢慢地引导，这样他们不需要通过言语或其他努力就能吸收。 在以后的生活中，孩子会记得这种简单而直接的交流方式。 直到现在，我仍然记得小时候父母告诉我的《心》一书中的睡前故事，从那时到现在已经过去了55年。 这些都是经过提炼的记忆点——从世界中分离出来，在想象的世界中形成一种令人愉悦的联系。 我的家中，女儿们有自己的习惯：晚上洗完澡，穿上睡衣，她们会和父亲聚在一起，让父亲根据自己的想象力编故事。 有些是短篇的，有些是连载的，但无论如何，他们对父亲讲述的丰富的经历，以及即将到来的事情充满了兴奋和期待。 大约20年过去了，这些儿时的故事记忆还存在于脑海里，这些记忆在我们体内建立了一个与父母联系的信息，而这正是价值所在。  我认为在当今电子屏幕、i-pad、电视、电脑和电话流行的数字信息时代，更加紧要的事情是要保护一本书的价值，为孩子创造一个简单的故事，而不只是简单的用勺子“喂”孩子看Ta的样子和声音，毕竟父母对故事内容有更多的控制权。 最重要的是，在日常生活中的安静和睡前时刻，通过书籍从而让父母更好地发展与孩子的关系成为可能。  我想再向前迈出一步，这是我经常和女儿们一起做的——根据喜爱的故事改编成剧本。 这可以是一个木偶剧本，也可以是孩子们的表演。 此外，更要在房间里创造出与故事相匹配的气氛和环境。 慢慢随着孩子的成长，他们就可以自己和朋友创造属于自己的故事。 这加深了体验，拓展了更多丰富的想象力和创造力的渠道。 值得肯定的是，这个创造的过程是令人愉快的，并让你在属于自己的领地里创造出新的故事。  我希望你和你的孩子可以阅读很多有趣的书籍并试着创造出更多快乐的故事。 路得·路易斯 Ruti Lewis
【家庭科学】学院管教部前系主任 人哲学教育体制专家 家长培训教师 唐氏综合症儿童培训导师 以色列【小校园】育儿园创始人
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