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高中数学必修五-不等式突破点(二)一元二次不等式

 tonyqqqq235 2019-03-30

基础回顾

高中数学必修五-不等式突破点(二)一元二次不等式

考点链接

考点一:一元二次不等式的解法

高中数学必修五-不等式突破点(二)一元二次不等式

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方法技巧

1.解一元二次不等式的方法和步骤

(1)化:把不等式变形为二次项系数大于零的标准形式.

(2)判:计算对应方程的判别式.

(3)求:求出对应的一元二次方程的根,或根据判别式说明方程有没有实根.

(4)写:利用大于取两边,小于取中间写出不等式的解集.

2解含参数的一元二次不等式时分类讨论的依据

(1)二次项中若含有参数应讨论是等于0,小于0,还是大于0,然后将不等式转化为一次不等式或二次项系数为正的形式.

(2)当不等式对应方程的实根的个数不确定时,讨论判别式Δ0的关系.

(3)确定无实根时可直接写出解集,确定方程有两个实根时,要讨论两实根的大小关系,从而确定解集形式.

实战演练

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考点二:由一元二次不等式恒成立求参数范围

对于一元二次不等式恒成立问题,恒大于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴上方,恒小于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴下方.另外,常转化为求二次函数的最值或用分离参数求最值.

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易错提醒

解决恒成立问题一定要清楚选谁为主元,谁是参数.一般地,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数.即把变元与参数交换位置,构造以参数为变量的函数,根据原变量的取值范围列式求解.

实战演练

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