|
在工作中，经常会听到家长向园长、老师“吐槽”： “为什么我的孩子每天就知道玩，一点都不爱学习？” “快上一年幼稚园了，为什么我的孩子什么都不会，感觉没有学到什么知识。” “为什么我的孩子到现在还不会背诵古诗？” “孩子都马上上中班了，为什么他连10以内的运算能力都没有，这以后怎么上小学？” ……  在面对孩子的“学习”问题上，很多家长都是“焦虑型”的家长。其实，家长往往产生这样的“焦虑”大多是因为自己对“学龄前儿童的学习”不了解造成的。不知道学龄前的儿童是如何进行学习的，不了解学龄前的儿童到底需要学习哪些内容。  今天，小编和大家分享的是由国家教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》家长宣讲册，解决家长对学龄前孩子的学习认知问题。让我们读懂儿童，先从了解儿童开始。  2012年，教育部颁布了《3~6岁儿童学习与发展指南》，《指南》揭示了3~6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律，系统描述了3~4岁、4~5岁、5~6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现，并提供了相应的教育建议。 《指南》告诉家长：3~6岁的幼儿是怎样学习的，应当学什么，怎样有效促进幼儿的学习与发展。为了帮助家长学习和理解指南，教育部组织编写了《3~6岁儿童学习与发展指南》家长宣传手册。         |
|
|
