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教学开放 示范引领 为了充分发挥区教师进修学校教育教学实践基地及名师工作室的示范、辐射作用，推进“共享式校本教案校本作业”的改革实践的研究，提高课堂教学质量。2019年3月26-29日，美发中学举行教学开放周活动暨名师工作室“送教送研”活动。本次活动各学科教研员、各学校相应年级学科教师、相应学科名师工作室成员参加观摩研讨，共计500多人。  相遇在研讨中  一、精心组织，主题明确 美发中学作为福建省首批义务教育教改示范建设校、区教师进修学校教育教学实践基地校，学校召开行政会科学制定活动方案，确定以“展示校本教案·提升课堂效益”为活动主题，各教研组立足集体备课、充分酝酿研讨、发挥集体智慧。  二、课型多样，引领示范 本次授课展示的教师队伍强大，由省学科带人培养对象、市学科带人培养对象、泉州市骨干教师、市教坛新秀、区名师工作成员、区骨干教师、教研组长组成，涉及学科涵盖政治、音乐、语文、历史、地理、英语、数学等科目。课型包括时政专题课、中考复习课、新课传授课、综合实践课。其中，陈惠民老师执教题为《改革开放关键抉择》时政热点专题课；庄跃真老师执教题为《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》中考复习课；张琼燕老师执教题为《世界主要气候类型的判断》会考复习课；朱小平老师执教题为《仿技积材文必鲜》综合实践课；陈琼兰老师执教题为《七彩管弦（四）》新课、林友发执教题为《Unit6 Topic1 Section C》新课、黄志平老师执教题为《18.1平行四边形的性质（边角性质）》新课。这些课堂教学充分体现“共享式校本教案”的理念，发挥引领示范的作用。  
三、多校联合，深入研讨 本次活动结合泉港区名师工作室“送教送研”和泉港区初中物理新思维教改活动。泉港区语文名师工作室成员庄淑娥作题为《以读促写·对接名著――浅谈名著阅读对作文教学的作用》专题讲座，圭峰中学骨干教师陈爱华作题为《大数据分析下的历史课堂教学策略》专题讲座，区英语名师工作室成员、三川中学骨干教师陈小阳作《英语读写结合教学思考》专题讲座。几位老师精彩的讲座，为与会老师带来新的教学理念和新的教学策略。 评课研讨
公开周活动期间，泉港区“新思维课例展示研讨”活动在美发中学举行，本次研讨活动的主题是“解压强迷失”。全区初中物理教师、区初中物理名师工作室成员参加活动，泉港区教师进修学校物理教研员、区名师工作室领衔人陈景松主持活动，福建师范大学物理与能源学院副教授林钦、省特级教师郭卫东和晋江市教师进修学校物理教研员贺德斌全程参与活动并作精彩点评。晋江市第一中学赵巧灵老师为泉港区美发中学801班的学生带来了《探“压强之谜”》的展示课。泉州市名师培养对象、泉港区初中物理名师工作室成员圭峰中学陈扬清老师也为美发中学802班的学生带来了《解压强迷思》的展示课。两节课的课堂上跌宕起伏，高潮不断，凸显了探究的体验，赢得与会师生的阵阵笑声和掌声，听课教师们都觉得受益匪浅。 物理新思维教学
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