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小孙是一家公司运营部的经理，他每天都是部门第一个来，最后一个走，他被整个部门公认为“老牛”领导。 一次，小孙他们公司的总经理老李到他们部门巡视。老李走进运营部后，发现运营部的员工在上班时间，有的在玩手机、有的在浏览与工作无关的网页，更有的员工在闲聊，整个部门只有经理小孙在忙得不可开交。于是就有了以下对话： 老李：为什么，整个部门只有你在忙，其他的员工都比较闲？ 小孙：这些工作有些复杂，他们做不了。 老李：既然你的部下做不了，那就是能力有问题。公司不养闲人，能力不行就请回吧。如果不想你手下的员工“卷铺盖走人”，你就必须对此找出应对的方法。 小孙，随声应和下来了。 老李走后，小孙对此烦恼不已。经过一番思想斗争，小孙依旧没有想出问题在哪里。 现代企业中，我们会发现有不少管理者常常忙得焦头烂额，总想着将24小时当成48小时来用；或者时常认为需要员工的帮忙，但是又怕他们做不好，导致最后事情都往自己身上揽。以上这种现象，充分向管理者们说明了一个管理学定理，即“古狄逊定理”。 “古狄逊定理”是英国证券交易所前主管N·古狄逊提出的，点评管理是让别人干活的艺术。一个累坏了的管理者，是一个最差劲的管理者。 如果管理者总是认为员工无法将某项工作做好，而将工作事务都集中在自己手中。这样不仅会出现“员工闲死，下属忙死”的状态，让企业内部人力资源没有得到充分利用，还不利于企业的发展。 为了让企业人力资源得到充分利用，企业得以发展，管理者就需要一方面给下属成长的机会，增强他们的办事能力，另一方面是要懂得授权。管理者想要将这两点有效的运用到企业中，仅凭一己之力可能会比较吃力。所以，管理者就需要借助管理工具，让这两点逐一实现。 早在2003年李荣先生所创立的积分制管理，就能帮助管理者实现以上两点。积分制管理，是一套实操性强，易落地的创新型企业管理模式。这套管理模式，运用积分奖扣的形式，对员工的工作能力和综合表现，进行全方位的量化考核，并用软件的形式记录，做到积分永不清零，长期使用。积分制管理，旨在提高员工工作积极性，解决各类企业管理问题。 成功的管理者都熟谙授权之道 我国战国末期著名思想家韩非子说：“下君尽己之能，中君尽人之力，上君尽人之智”这句话的意思就是说，愚昧的君主只懂得用自己的能力治国，平庸的君主用众人的力量治国，卓越的君主则用众人的智力治国。由此可见，合理的授权可以使管理者摆脱能够完成的日常工作，自己专心处理重大决策问题，还有助于培养下属的工作能力。 积分制管理下，倡导授权下属。授权形式主要分为以下两层。第一层，表现为企业最高层管理者授予各级管理者，与其职位相等的积分奖扣权限。各级管理者可以在自己的奖扣权限内，依据企业规章制度与自己的标准进行奖扣分。除此之外，积分制管理为了避免各层级管理滥用奖扣权限，设定了控权的方法。积分制管理中，各层级管理者需要在每阶段，完成一定比例的积分奖扣任务，如果没有按时完成，管理者未完成积分奖扣的差额，将会从该管理者的积分中扣除。 第二层，管理者授权员工。首先，在目标管理中，管理者给员工划定一个大的工作范围和积分奖扣权限，其他的工作任务由该工作项目的负责人自由安排。比如：参与人、工作项目起止时间、具体工作安排等。积分制管理，通过授权下属的方式，可以充分调动员工积极性，还可以使领导者能够做领导的事，下属能够做下属的事，在一定程度上节省了企业的人力资源。 聪明的管理者给下属成长的环境 导致“领导忙死，下属闲死”最主要的原因就是，在某项工作中，管理者认为员工因为能力的欠缺，无法完美的将这项工作做好。有些管理者，将员工能力不足，单方面归结到员工身上，而不去思考自己的问题。如果管理者在企业中，为员工提供一个成长的环境，员工就有了学习的渠道，员工有了学习的渠道，就能够去更新知识与技能。当员工的能力得到增长，管理者又何谈“自己忙死，下属闲死”？ 积分制管理，注重多维度提升员工的能力，培育对企业更多的人才。导入积分制后，为员工创造了学习成长的环境，例如，在工作中，员工遇到不懂的问题，主动向其他同事或是管理者请教，可以获得对应的积分奖励；为了更好地完成工作，员工主动报名学习新技能，能够得到对应的积分奖励；为了提升自己的能力，员工自动报名参加部门组织的学习会议，也是可以获得对应的积分奖励。 在其他技能方面，员工获得会计证书、印刷证书、驾驶证、书法考试证书等都是可以得到对应的积分奖励的。通过提倡员工主动学习，不仅让员工获得了挣积分的机会，还让员工的自身能力得到增长，当员工的能力得到提升，企业的竞争力也随之上升。 企业的发展壮大不能只靠管理者，必须依靠企业全体员工的积极努力，借助他们的才能与智慧，群策群力才能逐步把企业推向前进。能力再强的领导，也需要借助他人的智慧和能力，因为这是一个企业发展的最佳道路。 |
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