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【名师启迪深化理念,携手乡村教师共同成长】

 程穆泽 2019-04-19


为发挥名师示范引领作用,助推教师专业成长,助力基于核心素养发展的课堂教学改革。4月18日下午,贵州省民族教育“双百工程”吴明杰工作室教学展示活动在我校火热开展。本次活动由工作室吴明星老师主持,我校全体老师积极参与。

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-THE FIRST-

专业趣味的音乐美术体验课程

黄平民族中学吴明杰老师音乐课《八音之乐》

名师如春风,阵阵送暖意。工作室主持人黄平民族中学吴明杰老师,为平中学生带来了一堂别开生面的音乐课——用笛子和芦笙吹奏平溪中学校歌。拉近了与平中学子的距离,四十五分钟的课堂显得极其短暂,不管是学生还是旁听的老师们都有一种意犹未尽的感受。

黄平民族中学吴明星老师的美术课《做一回服装设计师》


黄平民族中学杨松老师美术课《多彩贵州——贵州历代工艺美术鉴赏》

黄平民族中学潘盛婷老师的音乐课《凤阳花鼓》


名师工作室(黄平民族中学)老师们娴熟的教学技巧和幽默的语言,让孩子们在轻松活跃的课堂氛围中收获了知识,收获了方法,更收获了快乐!

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-THE SECOND-

娴熟幽默,感受不一样的理科课堂

名师工作室(黄平民族中学)老师们言语亲切温和而又富有语言艺术,展示了高超的教学技巧。当学生遇到困惑的时候,当学生走进思维的巷道的时候,循序善诱,或牵引或肯定,真正做到了“不愤不启,不悱不发”的教学策略。

黄平民族中学雷天和老师为九年级学生带来中考化学复习课——《物质组成的表示》

黄平民族中学杨泽武老师数学课——《正方形》

黄平民族中学杨贤老师物理课——《流体压强与流速的关系》

黄平民族中学时功荣老师的生物课《输送血液的泵——心脏》

黄平民族中学滕朝菊老师的生物课《免疫和计划免疫》

名师工作室(黄平民族中学)老师们联系实际教学,深刻剖析了如何训练与培养学生解决问题的能力,有理有据,有法可依,让在座的老师们受益匪浅。

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-THE THIRD-

妙语连珠,一道难忘的思想风景线

思想的星星之火会燎原。幽默风趣,妙语连珠,一些容易混淆而又枯燥乏味的知识点在名师工作室(黄平民族中学)老师们这里就成了一件有趣而快乐的事儿。一点一滴,一针一线,曾经那些最容易被大家所忽略的地方此时却成了每位老师记忆中一道难忘的思想风景线。

黄平民族中学廖朝忠老师地理课《西亚》

黄平民族中学王仁碧老师英语课《Unit4 SectionB 2a-2e》

黄平民族中学信息技术石贤老师《启动并认识PPT》

 有温度的活动 


上课结束后进行教育教学培训,“双百工程”吴明杰工作室全体成员、学员和我校教师听取了工作室主持人吴明杰老师和我校杨再祥校长作为工作室的骨干成员作的两场教育教学知识培训,培训结束后召开座谈会,我校杨再祥校长进行了活动总结,并合影留念。
一方面肯定了这一场送教下乡的思想盛宴,另一方面也表达了对名师工作室的教育教学的美好期许。
本次活动的开展为城乡教师搭建一个互相学习、借鉴的平台,加强了城乡教师教学交流与合作,拉近了校际之间的距离。
这是一次有温度的活动。


平中学子的小期许

美好的时光总是短暂的,但是时光遗漏下来的真情不变。下面,看看平中学子对名师工作室(黄平民族中学)老师们的寄语吧:

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