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扪心自问，哪个父母养娃的诉求不是「想让孩子乖一点」？ 前天我们推荐的一部《她来了》让无数父母在后台大呼“崩溃”，前几天我们发的一篇爸爸带娃的32小时让人感慨带娃比996都累！ 谁不想轻轻松松地为人父母？谁不想要一个像小兔子一样，乖乖的、听话的、出口就是标准答案的孩子呢？ 这部入选了第二十一届上海国际电影节金爵国际短片竞赛单元的（低调一点，就是很不错）《驯兔记》将给你一个答案—— 变乖计划step 1——设定规范 上课必须坐直，回答问题必须起立，上课发言要举手，被允许后才能说，回答问题要起立…… 回答问题，不可以再提出新问题，不可以有创新的答案，不可以考虑其他老师没有提出的点（比如安全），必须要标准答案。 大人（老师、父母）永远是对的！ （适当时候还得当好捧哏） 变乖计划step 2——设立榜样 “别人家孩子”永远是孩子界的标杆！他们自我要求严格，温柔顺从又乖又听话，所以，勇敢地竖起“别人家孩子”大旗，让自己家孩子好好学习学习！ 可以让孩子们展开一场竞赛，谁听话谁就有奖励。用物质激励，让孩子迸发出“我一定要比别的小伙伴更听话”的决心。 （即使是亲兄妹也要展开竞争） 甚至让孩子看到周围的朋友们一个接一个地被驯化为好孩子，让顽固不化的孩子感到格格不入，在这样的榜样强压下，孩子变乖也指日可待！ 变乖计划step 3——家校联合 想顺利驯化孩子，家校联合是绝对的杀招，再顽固不化的孩子也只是孩子，外部压力或许不算什么，但家庭内部的压力却是谁都避免不了的。 首先，家校联合一定得注意，要明确大家的目标都是统一的—— “我们希望你变成听话的好孩子，不调皮，不淘气。”
对“不一样”的声音，也需要坚决抵制！
其次，面对孩子的拒绝被驯化，学校就要向家庭疯狂施压了。 “我们是全年级第一个驯化出乖孩子的班级，但由于某些学生，导致我们班迟迟不能达到‘全民乖顺’！”
让父母在家长会上感到丢脸，是学校施压的不二法门，当父母一旦因为孩子丢脸，那么大部分人群会毫不犹豫地回家“削”平孩子们的棱角，比如——
把食物变成匹配乖孩子才会吃的食物； 每天夹夹耳朵才能更听话； 把房间的装修变成乖孩子风格……
如何把孩子变乖，学会了吗？ 先别喷我！以上都是反向操作！（求生欲使我提早说答案） -----这是说正经话的分割线----- 在《驯兔记》中，在各方努力下仍然难以变成兔子的皮皮鲁，得知老师整日为自己操心而无暇陪伴女儿，自责之下选择带上兔子头套，变成众人眼中的“乖孩子”，班级也如老师所愿成为全兔班，一张合照出来，全班学生都是一个模样，但老师很开心——孩子是否一样无所谓，重要的是一条水平线上的标准。
这部“少儿不宜”的电影里，最让我心疼的莫过于被驯化的孩子失去了自我认同，以大人的期待作为自己行动的唯一准则，但大人还意识不到自己的错误。
从电影到现实，细思极恐的是，孩子的确不用变兔子，却父母还仍在日复一日地给孩子布置KPI：“乖～听话的孩子才是好孩子。”“你看看别人”“我要不是为了你……”。正如我开头所说，谁不想轻轻松松地为人父母？谁不想要一个像小兔子一样，乖乖的、听话的、出口就是标准答案的孩子呢？ 然而孩子的想法天马行空，往往能get到超脱出字面上标准答案的想法，就如同皮皮鲁在课堂上向老师反问的问题，“坑有多深？”“很深的话，就让我爸给我买一个新的好了。”不合规矩，但也充满辩证思考。
《驯兔记》是一部给成年人看的童话，尤其是给父母看的，看着皮皮鲁从充满无数新奇有趣的想法，到后来戴着兔子头套垂头丧气的模样，我忍不住回想： 如果父亲坚持“好好地孩子，变什么兔子”； 如果父母告诉他“关于皮球的答案，你的回答才是正确的”； 如果父母能好好听听皮皮鲁再三重复的“我不要变兔子”…… 是不是结果就不一样了？
父母们需要认识到的是，让孩子听话之前，自己首先要学会听话——倾听孩子的话。养育孩子，不是把我们的期待灌输给孩子，养出千篇一律的模样，而是顺应孩子的天性，学会倾听孩子的想法，养成他自己期待的模样。毕竟，每个孩子都是一片大海，不应被束缚。 图片来源：《驯兔记》bilibili |
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