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孩子为何不爱读书?育儿专家:抓住孩子阅读敏感期,爱上读书不难

 龙在天中 2019-07-21

闺蜜安妮最近总是很发愁,眼见着别人家的女儿都是文文静静,特别爱看书,而自己家的女儿却成天只喜欢看电视,一点都不爱看书,这让她内心十分苦恼。为了让女儿看书,安妮不管是电子书,纸质书都花了不少钱,但是女儿的阅读兴趣却一点都没有提高。

很多家长都有这样的烦恼,孩子越长大越不爱看书。这其实,是家长没有重视孩子的阅读敏感期。只有抓住这个敏感期,孩子的阅读习惯才会伴随他们的一辈子。那么家长们要怎么抓住呢?以下的几个方面需要好好先了解一下。

孩子为何不爱读书?育儿专家:抓住孩子阅读敏感期,爱上读书不难

孩子阅读发展的阶段

为了让孩子的阅读习惯伴随他们终生,家长们要了解一下孩子的阅读发展阶段。著名的阅读研究专家查尔把儿童阅读发展分为以下六个阶段:

1、 学前阅读

在孩子0-6岁的时候,孩子能够认识路标,包装或者其他标识的名称,同时有了一些阅读的概念。比如孩子能够把书本拿正,一页一页翻书,用手指指着书本上的字来念,看着图画能够自己讲起故事来等。

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2、 初始阅读阶段

这一阶段在6-7岁的时候,孩子够完成汉字和字音之间的对应,阅读时除了正确读出自己认识的字,在碰到不认识的字的时候,也能够进行猜测,完成阅读。

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3、 确认期

孩子在7-8岁之间,能够辨认一些字词,并且孩能联系语境,阅读的时候也更流畅一些,对自己阅读的内容有一些简单的认识。

4、 为获取新信息而阅读时期

这一时期在9-14岁,孩子通过阅读获取新知,大量吸收词汇知识,阅读能力有了更大的提高。

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5、 发展多元观点时期

14-18岁的孩子阅读内容的长度和复杂度都有了很明显的增加,阅读的时候可以处理和协调各种观点。

6、 建构及再建构时期

18岁以上的孩子,在阅读的过程中会有自己的想法,通过自己的一些分析和判断,最后形成自己的观点。比起前几个时期,这个时候孩子阅读能力有很大的进步,能够自己从文章中找到自己要的信息。

什么是语言敏感期

要想孩子在阅读敏感期能够进行阅读,那么在阅读之前就要培养一下孩子的语言能力,语言敏感时期一般发生在孩子两个月到六岁之间。孩子先会发出声音,然后逐渐发出字、词,最后才能说出完整的句子。尤其是三四岁的孩子,开始对书面语言很敏感,这就会影响到孩子的阅读。

在这特殊的时期,他们能够自觉吸收环境中所有常用的语言。但是对于想要培养孩子第二语言的家长来说,孩子语言敏感期过了之后,再也不可能把外语应用得和母语一样完美,而进行外文刊物的阅读时,理解能力也是不够完美的。

那么家长要关注一下孩子在两岁时的口语爆炸时期,孩子会对各种声音着迷,有人和他说话的时候,他的嘴唇也在运动,试图发出相同的声音,甚至是一样的语调。这种表现就是教育学家玛利亚说的一种吸收性思维,孩子学习语言是有一种自然的能力,不用家长过多干预,只要家长们在这个时期营造一个支持孩子说话的环境就好。

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阅读敏感期是什么

孩子阅读敏感期和语言敏感期是交织在一起的,阅读敏感期是在2-6岁,这时候的孩子对阅读有很大的兴趣,而要培养孩子的阅读习惯,一定不能够错过这个时期。每个孩子都会以自己特有的方式表现出来自己对阅读的兴趣,家长要仔细观察孩子,以便在他们阅读敏感期到来的时候,为他们的发展提供必要的帮助。

如果错过了孩子的阅读敏感时期,孩子虽然能够掌握阅读的技能,但是学习的时间会花费得更长,而且难度更大。阅读敏感期提供的就是一种阅读热情,只有热情才能给孩子创造愉快的学习环境。

而更严重的是,如果在孩子对阅读产生强烈兴趣时,而家长却还对孩子的阅读制造障碍,这就会让孩子表现出强烈的叛逆反应。这很正常,当失望把精神上的狂热浇灭,那么就会产生暴力反应。

在《天才背后的科学中》提到,抓住阅读敏感期,孩子才能在今后养成爱读书的习惯。当孩子产生阅读兴趣的时候,他们就会自觉去学习,并且乐于学习。而如果孩子没有阅读兴趣,想让孩子读书就会很困难。

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阅读敏感期训练孩子有什么好处

阅读敏感期的重要性不容忽视,抓住孩子的阅读敏感期,不仅仅是让孩子爱上阅读,对于他们的各方面培养都是有作用的:

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1、 让孩子更专注

要锻炼孩子的专注力就要从孩子的敏感期开始,在阅读敏感期进行阅读,孩子能够把自己的注意力集中起来,这就会为他们养成专注的习惯打下基础,长期以来,孩子做事能够更加投入,在日后各方面都影响重大,不管是学习还是工作,做事的态度一定要认真,而认真的前提就是要专注。

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2、 让孩子学到更多知识

在阅读敏感期,孩子的学习能力处于一种强状态,通过阅读他们能够接触到很多自己还没经历过的事情,还没感受到的情感体验。比起非阅读敏感期的阅读,这个时候孩子的求知欲更强一些,因此学到的知识相对会更多。

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3、 增加人格魅力

不少家长口中的好孩子,大部分有一个特征,就是爱读书,孩子在阅读敏感期就进行阅读,给人的印象一定是很不错的。经常看书的孩子谈吐也一定有自己的魅力在,

另外,一本书的厚度不算薄,对孩子的耐心有一定要求,孩子在阅读的时候,性子比较急也能慢慢变得沉稳起来。相反,如果在孩子敏感期忽视了他的阅读需求,那么孩子的性格就会愈发急躁。

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阅读敏感期培养孩子阅读的方法

既然阅读敏感期培养孩子阅读是有好处的,那么要怎么样培养阅读是一个值得琢磨的问题,尤其孩子的阅读敏感期时间不长,而为了不错了一个培养孩子的绝好机会,作家王柯达说过'行动才是对机会最好的回应',所以家长要行动起来抓住这宝贵的阅读敏感期。

1、经常给孩子讲故事

给孩子讲故事不仅适应了语言敏感期,也对阅读敏感期有好处。首先孩子在清楚听到每个字词的声音时,他们的语言能力就会得到提高。有些家长很早就重视到了讲故事对孩子的成长有很大的意义,在孩子晚上睡觉前就会给孩子讲一些故事。在这个敏感时期,家长讲故事的时候要多注意自己的发音。

其次,这也是在培养孩子的阅读能力,爸爸妈妈在讲故事的时候,有的孩子也会想要看一下故事书。在看的过程中,孩子能够对字词的形状有一些简单的记忆。家长这时候就可以一边指着文字,一边给孩子看,这样给孩子讲故事,一方面让孩子有了参与感,提高对阅读的兴趣,另一方面也让孩子逐步在接触字词的形音。

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2、和孩子进行'记忆'游戏

记忆在语言敏感期和阅读敏感期中都至关重要,孩子要先记住字词的声音,然后也要记住字词的形状,这样才能进行自主的阅读活动。

所以在孩子语言敏感期的时候,家长就要多和孩子进行记忆游戏,比如让孩子记住掌声或者是乐器演奏的旋律,这就能够锻炼对字词的发音的记忆。语言学家凯特尔说过'孩子具有良好的语言水平,在培养阅读能力就会有更多的优势。,

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3、让孩子讲自己的故事

美国作家金玛特曾经说过,保持孩子的阅读兴趣就是让孩子学会创造。确实如此,孩子在创造故事的时候,一方面能够把他们在语言敏感期所学到的语言能力进行运用,另一方面在讲自己编的故事,能够满足阅读敏感期对于阅读能力发展的要求。家长需要给孩子准备一些故事图片,然后让孩子对于图片进行讲述。

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4、和孩子一起演故事

在《童年的秘密》中,孩子们对自己演过的故事印象更深刻。这不奇怪,人的行动能够加深印象。另外,在演故事的时候,既锻炼了孩子的语言表达,也锻炼了孩子的肢体表达。

有些家长回到家后,除了叫孩子看书,之后就是自己在玩手机。不妨可以和孩子一起进行亲子活动,找一个孩子比较熟悉的故事,各自扮演一些角色,不错过亲子关系的建立,更不错过孩子阅读敏感期。

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5、经常带孩子去图书馆

阅读敏感期的孩子在接触到这么多书籍的时候,他们对于阅读的欲望一定能够获得满足,而且经常去图书馆,在那的学习氛围影响下,孩子的阅读敏感期会持续得更长。培养孩子阅读的方法中,一定不能少了环境的影响。

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不管家长自己爱不爱看书,都要想一下自己爱不爱看书的原因是什么,然后将这些原因分析一下,最后把经验应用到孩子身上。让孩子阅读不是难事,让孩子对阅读有兴趣,一定要抓住孩子的阅读敏感期,让孩子一辈子都喜欢上阅读。


我是J妈,曾经以为自己足迹踏遍几十个国家和地区是值得骄傲的一件事情,现在认为做了妈妈才是人生的王道!曾经的职场达人,现在的育儿达人,专心在头条码字,每天更文,专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理,分享我的所学所思,所有文章,一字一标点,全部是我一个一个敲打出来。

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